Contoh soal PPU dapat digunakan untuk melatih kemampuan memahami informasi, makna kata, hubungan antargagasan, serta menarik kesimpulan dari sebuah teks. PPU atau Pengetahuan dan Pemahaman Umum menuntut ketelitian dalam membaca dan kemampuan memahami informasi secara tepat.
Dalam mengerjakan soal PPU, perhatikan makna kata berdasarkan konteks, hubungan antara kalimat, gagasan utama, serta informasi yang dapat disimpulkan dari teks. Jangan hanya mengandalkan arti kata secara umum karena makna sebuah kata dapat berubah sesuai konteks kalimat.
Soal Nomor 1
Pertanyaan
Bacalah kalimat berikut.
“Program penghijauan di lingkungan sekolah dilakukan secara berkala untuk menjaga kelestarian lingkungan.”
Makna kata berkala dalam kalimat tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Sekali saja
B. Tidak menentu
C. Teratur dalam waktu tertentu
D. Sangat cepat
E. Secara mendadak
Jawaban Benar
C. Teratur dalam waktu tertentu
Pembahasan Lengkap
Kata berkala berarti dilakukan secara teratur pada waktu-waktu tertentu. Dalam kalimat tersebut, program penghijauan dilakukan secara rutin berdasarkan jadwal tertentu.
Kompetensi yang Diukur
Memahami makna kata berdasarkan konteks.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan makna kata yang digunakan dalam sebuah kalimat.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 2
Pertanyaan
Bacalah kalimat berikut.
“Penggunaan transportasi umum dapat menekan jumlah kendaraan pribadi di jalan raya.”
Sinonim kata menekan pada kalimat tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Menambah
B. Mengurangi
C. Menghentikan
D. Mengabaikan
E. Mempercepat
Jawaban Benar
B. Mengurangi
Pembahasan Lengkap
Dalam konteks kalimat tersebut, menekan berarti mengurangi atau menurunkan jumlah kendaraan pribadi yang digunakan masyarakat.
Kompetensi yang Diukur
Memahami sinonim berdasarkan konteks.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan persamaan makna sebuah kata dalam kalimat.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 3
Pertanyaan
Bacalah paragraf berikut.
“Membaca buku secara rutin memberikan berbagai manfaat. Selain menambah pengetahuan, membaca dapat meningkatkan kemampuan seseorang dalam memahami informasi. Kebiasaan tersebut juga dapat memperluas kosakata.”
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Membaca hanya memperluas kosakata
B. Membaca merupakan kegiatan yang sulit
C. Membaca secara rutin memberikan berbagai manfaat
D. Buku hanya berisi informasi
E. Kosakata merupakan bagian utama membaca
Jawaban Benar
C. Membaca secara rutin memberikan berbagai manfaat
Pembahasan Lengkap
Kalimat pertama menjadi dasar pembahasan paragraf dan diperkuat oleh kalimat-kalimat berikutnya yang menjelaskan manfaat membaca.
Jadi, gagasan utamanya adalah membaca secara rutin memberikan berbagai manfaat.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan gagasan utama.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menemukan inti pembahasan dalam paragraf.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 4
Pertanyaan
Lawan kata konvensional adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Tradisional
B. Umum
C. Modern
D. Biasa
E. Lazim
Jawaban Benar
C. Modern
Pembahasan Lengkap
Konvensional berarti mengikuti kebiasaan atau cara yang sudah umum digunakan. Lawan maknanya adalah modern, yaitu berkaitan dengan cara atau perkembangan yang lebih baru.
Kompetensi yang Diukur
Memahami antonim.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan lawan kata yang sesuai.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 5
Pertanyaan
Bacalah kalimat berikut.
“Pemerintah meningkatkan kualitas layanan kesehatan agar masyarakat memperoleh pelayanan yang lebih baik.”
Hubungan makna yang ditunjukkan oleh kata agar adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Sebab
B. Akibat
C. Tujuan
D. Perbandingan
E. Pertentangan
Jawaban Benar
C. Tujuan
Pembahasan Lengkap
Kata agar menunjukkan tujuan dari suatu tindakan. Pemerintah meningkatkan kualitas layanan kesehatan dengan tujuan agar masyarakat memperoleh pelayanan yang lebih baik.
Kompetensi yang Diukur
Memahami hubungan antargagasan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan fungsi kata penghubung dalam kalimat.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 6
Pertanyaan
Bacalah paragraf berikut.
“Curah hujan yang tinggi menyebabkan beberapa wilayah mengalami banjir. Saluran air yang tidak mampu menampung debit air memperparah keadaan. Oleh karena itu, perawatan saluran air perlu dilakukan secara rutin.”
Simpulan yang tepat adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Banjir hanya disebabkan oleh hujan
B. Saluran air tidak memiliki manfaat
C. Perawatan saluran air dapat membantu mengurangi risiko banjir
D. Semua wilayah selalu mengalami banjir
E. Curah hujan tidak berpengaruh terhadap banjir
Jawaban Benar
C. Perawatan saluran air dapat membantu mengurangi risiko banjir
Pembahasan Lengkap
Paragraf menjelaskan bahwa curah hujan tinggi dan saluran air yang kurang mampu menampung debit air dapat memperparah banjir. Karena itu, perawatan saluran air diperlukan untuk membantu mengurangi risikonya.
Kompetensi yang Diukur
Menarik simpulan dari paragraf.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan kesimpulan berdasarkan informasi yang tersedia.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 7
Pertanyaan
Kata efisien memiliki makna yang paling tepat, yaitu ….
Pilihan Jawaban
A. Menggunakan sumber daya secara boros
B. Mencapai hasil dengan penggunaan sumber daya yang tepat
C. Menghindari semua kegiatan
D. Menghasilkan sesuatu secara lambat
E. Menggunakan waktu tanpa perencanaan
Jawaban Benar
B. Mencapai hasil dengan penggunaan sumber daya yang tepat
Pembahasan Lengkap
Efisien berarti mampu mencapai hasil yang diharapkan dengan penggunaan waktu, tenaga, biaya, atau sumber daya secara tepat dan tidak berlebihan.
Kompetensi yang Diukur
Memahami makna kata.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan definisi kata secara tepat.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 8
Pertanyaan
Bacalah kalimat berikut.
“Walaupun harga produk meningkat, permintaan masyarakat tetap tinggi.”
Hubungan antarklausa dalam kalimat tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Sebab-akibat
B. Tujuan
C. Pertentangan
D. Penambahan
E. Perbandingan
Jawaban Benar
C. Pertentangan
Pembahasan Lengkap
Kata walaupun menunjukkan adanya keadaan yang bertentangan. Harga meningkat, tetapi permintaan masyarakat tetap tinggi.
Kompetensi yang Diukur
Memahami hubungan antarklausa.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan hubungan logis dalam sebuah kalimat.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 9
Pertanyaan
Bacalah paragraf berikut.
“Teknologi digital mempermudah masyarakat memperoleh informasi. Dalam hitungan detik, berbagai informasi dapat diakses melalui perangkat yang terhubung internet. Namun, pengguna harus tetap memeriksa kebenaran informasi sebelum mempercayainya.”
Pernyataan yang sesuai dengan paragraf adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Semua informasi di internet pasti benar
B. Teknologi digital tidak membantu masyarakat
C. Informasi digital dapat diakses dengan cepat, tetapi perlu diperiksa kebenarannya
D. Internet hanya dapat digunakan untuk hiburan
E. Informasi tidak dapat diperoleh melalui perangkat digital
Jawaban Benar
C. Informasi digital dapat diakses dengan cepat, tetapi perlu diperiksa kebenarannya
Pembahasan Lengkap
Paragraf menyebutkan dua hal utama, yaitu teknologi digital mempermudah akses informasi dan informasi tersebut perlu diperiksa kebenarannya.
Kompetensi yang Diukur
Memahami informasi tersurat dalam paragraf.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi teks.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 10
Pertanyaan
Kata yang memiliki hubungan makna paling dekat dengan inovasi adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Pembaruan
B. Pengulangan
C. Penundaan
D. Pengurangan
E. Penolakan
Jawaban Benar
A. Pembaruan
Pembahasan Lengkap
Inovasi merupakan gagasan, metode, atau produk baru yang memberikan pembaruan atau perbaikan. Oleh karena itu, kata yang paling dekat maknanya adalah pembaruan.
Kompetensi yang Diukur
Memahami hubungan makna antarkata.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan kata yang memiliki makna paling dekat dengan kata tertentu.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 11
Pertanyaan
Bacalah kalimat berikut.
“Keputusan tersebut diambil setelah mempertimbangkan berbagai aspek yang berkaitan dengan masalah tersebut.”
Makna kata aspek adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Kesalahan
B. Sudut pandang atau sisi
C. Keputusan akhir
D. Hambatan
E. Perubahan
Jawaban Benar
B. Sudut pandang atau sisi
Pembahasan Lengkap
Kata aspek berarti bagian, segi, atau sudut pandang tertentu dari suatu persoalan. Dalam kalimat tersebut, berbagai aspek berarti berbagai sisi yang perlu dipertimbangkan.
Kompetensi yang Diukur
Memahami makna kata berdasarkan konteks.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan arti kata dalam sebuah kalimat.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 12
Pertanyaan
Antonim dari kata stabil adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Tetap
B. Seimbang
C. Mantap
D. Tidak stabil
E. Teratur
Jawaban Benar
D. Tidak stabil
Pembahasan Lengkap
Stabil berarti tetap, mantap, atau tidak banyak mengalami perubahan. Lawan maknanya adalah tidak stabil.
Kompetensi yang Diukur
Memahami antonim.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan lawan kata dengan tepat.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 13
Pertanyaan
Bacalah paragraf berikut.
“Olahraga secara teratur dapat membantu menjaga kebugaran tubuh. Aktivitas fisik juga dapat meningkatkan daya tahan dan membantu seseorang menjalani kegiatan sehari-hari dengan lebih baik.”
Ide pokok paragraf tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Olahraga hanya dilakukan pada pagi hari
B. Aktivitas fisik membutuhkan biaya besar
C. Olahraga teratur bermanfaat bagi kebugaran tubuh
D. Semua orang harus menjadi atlet
E. Kegiatan sehari-hari tidak memerlukan kebugaran
Jawaban Benar
C. Olahraga teratur bermanfaat bagi kebugaran tubuh
Pembahasan Lengkap
Paragraf membahas manfaat olahraga secara teratur terhadap kebugaran dan daya tahan tubuh. Jadi, ide pokoknya adalah olahraga teratur bermanfaat bagi kebugaran tubuh.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan ide pokok.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menemukan inti pembahasan paragraf.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 14
Pertanyaan
Dokumen : Arsip = Obat : ….
Pilihan Jawaban
A. Rumah
B. Apotek
C. Pasien
D. Dokter
E. Rumah sakit
Jawaban Benar
B. Apotek
Pembahasan Lengkap
Dokumen biasanya disimpan atau diperoleh melalui arsip sebagai tempat penyimpanan. Dalam analogi yang lebih sederhana, obat berkaitan dengan apotek sebagai tempat penyimpanan dan penyalurannya.
Kompetensi yang Diukur
Kemampuan memahami analogi.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan hubungan antara dua pasangan kata.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 15
Pertanyaan
Tentukan angka berikutnya:
6, 9, 13, 18, 24, ….
Pilihan Jawaban
A. 29
B. 30
C. 31
D. 32
E. 33
Jawaban Benar
C. 31
Pembahasan Lengkap
Perhatikan selisih setiap angka:
9 − 6 = 3
13 − 9 = 4
18 − 13 = 5
24 − 18 = 6
Selanjutnya selisih bertambah menjadi 7.
24 + 7 = 31
Jadi, angka berikutnya adalah 31.
Kompetensi yang Diukur
Kemampuan menganalisis pola bilangan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan pola berdasarkan perubahan selisih.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 16
Pertanyaan
Semua anggota klub wajib mengikuti rapat bulanan. Rina adalah anggota klub. Kesimpulan yang tepat adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Rina tidak mengikuti rapat
B. Rina wajib mengikuti rapat bulanan
C. Rina bukan anggota klub
D. Semua anggota klub adalah Rina
E. Rina hanya mengikuti rapat tahunan
Jawaban Benar
B. Rina wajib mengikuti rapat bulanan
Pembahasan Lengkap
Premis menyatakan bahwa semua anggota klub wajib mengikuti rapat bulanan. Rina merupakan anggota klub. Maka, Rina wajib mengikuti rapat bulanan.
Kompetensi yang Diukur
Penalaran deduktif.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menarik kesimpulan dari premis yang diberikan.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 17
Pertanyaan
Jika 8 pekerja dapat menyelesaikan pekerjaan dalam 15 hari, maka 10 pekerja dengan kemampuan yang sama dapat menyelesaikan pekerjaan tersebut dalam ….
Pilihan Jawaban
A. 10 hari
B. 11 hari
C. 12 hari
D. 13 hari
E. 14 hari
Jawaban Benar
C. 12 hari
Pembahasan Lengkap
Total beban pekerjaan:
8 × 15 = 120 orang-hari
Jika dikerjakan oleh 10 pekerja:
120 ÷ 10 = 12 hari
Jadi, pekerjaan tersebut dapat selesai dalam 12 hari.
Kompetensi yang Diukur
Kemampuan perbandingan berbalik nilai.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan waktu kerja berdasarkan jumlah pekerja.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 18
Pertanyaan
Bacalah paragraf berikut.
“Perpustakaan menyediakan berbagai sumber belajar bagi siswa. Selain buku pelajaran, tersedia pula buku pengetahuan umum dan bahan bacaan lainnya. Karena itu, perpustakaan dapat membantu memperluas wawasan siswa.”
Kesimpulan yang tepat adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Perpustakaan hanya berisi buku pelajaran
B. Siswa tidak membutuhkan perpustakaan
C. Perpustakaan dapat membantu memperluas wawasan siswa
D. Semua siswa harus menjadi pustakawan
E. Buku pengetahuan umum tidak bermanfaat
Jawaban Benar
C. Perpustakaan dapat membantu memperluas wawasan siswa
Pembahasan Lengkap
Paragraf menjelaskan bahwa perpustakaan menyediakan berbagai sumber belajar yang dapat digunakan siswa. Oleh karena itu, perpustakaan dapat membantu memperluas wawasan siswa.
Kompetensi yang Diukur
Menarik kesimpulan dari teks.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan kesimpulan yang sesuai dengan isi paragraf.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 19
Pertanyaan
Tentukan angka berikutnya:
100, 90, 81, 73, 66, ….
Pilihan Jawaban
A. 58
B. 59
C. 60
D. 61
E. 62
Jawaban Benar
C. 60
Pembahasan Lengkap
Perhatikan selisih antarbilangan:
100 − 10 = 90
90 − 9 = 81
81 − 8 = 73
73 − 7 = 66
Selanjutnya dikurangi 6:
66 − 6 = 60
Jadi, angka berikutnya adalah 60.
Kompetensi yang Diukur
Kemampuan menemukan pola bilangan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menganalisis pola pengurangan bertahap.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 20
Pertanyaan
Semua kendaraan listrik menggunakan energi listrik sebagai sumber tenaga. Mobil A adalah kendaraan listrik. Kesimpulan yang tepat adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Mobil A menggunakan bensin
B. Mobil A tidak menggunakan energi listrik
C. Mobil A menggunakan energi listrik sebagai sumber tenaga
D. Semua mobil adalah kendaraan listrik
E. Mobil A tidak memiliki sumber tenaga
Jawaban Benar
C. Mobil A menggunakan energi listrik sebagai sumber tenaga
Pembahasan Lengkap
Premis menyatakan bahwa semua kendaraan listrik menggunakan energi listrik sebagai sumber tenaga. Mobil A termasuk kendaraan listrik. Jadi, Mobil A menggunakan energi listrik sebagai sumber tenaga.
Kompetensi yang Diukur
Penalaran logis.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menarik kesimpulan berdasarkan hubungan umum dan khusus.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 21
Pertanyaan
Bacalah kalimat berikut.
“Pemerintah berupaya mengoptimalkan penggunaan anggaran agar program pembangunan berjalan efektif.”
Makna kata mengoptimalkan adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Mengurangi secara drastis
B. Menggunakan sebaik mungkin
C. Menghentikan penggunaan
D. Menunda pelaksanaan
E. Mengabaikan hasil
Jawaban Benar
B. Menggunakan sebaik mungkin
Pembahasan Lengkap
Mengoptimalkan berarti membuat sesuatu menjadi paling baik atau menggunakan sesuatu secara maksimal dan efektif. Jadi, makna yang tepat adalah menggunakan sebaik mungkin.
Kompetensi yang Diukur
Memahami makna kata berdasarkan konteks.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan arti kata yang digunakan dalam kalimat.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 22
Pertanyaan
Tentukan angka berikutnya:
5, 8, 14, 26, 50, ….
Pilihan Jawaban
A. 74
B. 86
C. 92
D. 98
E. 102
Jawaban Benar
D. 98
Pembahasan Lengkap
Pola bilangan tersebut adalah dikalikan 2 kemudian dikurangi 2:
5 × 2 − 2 = 8
8 × 2 − 2 = 14
14 × 2 − 2 = 26
26 × 2 − 2 = 50
50 × 2 − 2 = 98
Jadi, angka berikutnya adalah 98.
Kompetensi yang Diukur
Kemampuan menganalisis pola bilangan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menemukan pola operasi dalam deret angka.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 23
Pertanyaan
Bacalah paragraf berikut.
“Penggunaan energi terbarukan semakin berkembang. Sumber energi seperti matahari dan angin dapat dimanfaatkan untuk mengurangi ketergantungan terhadap bahan bakar fosil. Pengembangan energi terbarukan juga mendukung upaya menjaga lingkungan.”
Gagasan utama paragraf tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Bahan bakar fosil tidak berguna
B. Energi matahari merupakan satu-satunya sumber energi
C. Energi terbarukan berkembang dan memiliki manfaat bagi lingkungan
D. Energi angin sulit digunakan
E. Lingkungan tidak berkaitan dengan energi
Jawaban Benar
C. Energi terbarukan berkembang dan memiliki manfaat bagi lingkungan
Pembahasan Lengkap
Paragraf membahas perkembangan energi terbarukan serta manfaatnya untuk mengurangi ketergantungan terhadap bahan bakar fosil dan menjaga lingkungan.
Jadi, gagasan utama yang tepat adalah energi terbarukan berkembang dan memiliki manfaat bagi lingkungan.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan gagasan utama paragraf.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi inti pembahasan sebuah teks.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 24
Pertanyaan
Sinonim dari kata relevan adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Berkaitan
B. Berlawanan
C. Terpisah
D. Berlebihan
E. Berbeda
Jawaban Benar
A. Berkaitan
Pembahasan Lengkap
Relevan berarti memiliki hubungan atau keterkaitan dengan suatu hal. Oleh karena itu, sinonim yang tepat adalah berkaitan.
Kompetensi yang Diukur
Kemampuan memahami sinonim.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan persamaan makna suatu kata.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 25
Pertanyaan
Jika harga sebuah buku Rp80.000 kemudian naik 15%, harga buku tersebut menjadi ….
Pilihan Jawaban
A. Rp88.000
B. Rp90.000
C. Rp92.000
D. Rp94.000
E. Rp96.000
Jawaban Benar
C. Rp92.000
Pembahasan Lengkap
Kenaikan harga:
15% × Rp80.000 = Rp12.000
Harga setelah kenaikan:
Rp80.000 + Rp12.000 = Rp92.000
Jadi, harga buku menjadi Rp92.000.
Kompetensi yang Diukur
Kemampuan menghitung persentase.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai setelah mengalami kenaikan persentase.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 26
Pertanyaan
Semua anggota tim mengikuti pelatihan. Sebagian anggota tim mengikuti lomba. Kesimpulan yang pasti benar adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Semua anggota tim mengikuti lomba
B. Sebagian peserta lomba mengikuti pelatihan
C. Tidak ada anggota tim mengikuti pelatihan
D. Semua peserta pelatihan mengikuti lomba
E. Tidak ada hubungan antara tim dan pelatihan
Jawaban Benar
B. Sebagian peserta lomba mengikuti pelatihan
Pembahasan Lengkap
Semua anggota tim mengikuti pelatihan. Sebagian anggota tim mengikuti lomba. Artinya, anggota tim yang mengikuti lomba tersebut juga mengikuti pelatihan.
Jadi, kesimpulan yang pasti benar adalah sebagian peserta lomba mengikuti pelatihan.
Kompetensi yang Diukur
Penalaran logis.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menarik kesimpulan dari hubungan antarkelompok.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 27
Pertanyaan
Tentukan angka berikutnya:
2, 6, 12, 20, 30, ….
Pilihan Jawaban
A. 40
B. 41
C. 42
D. 44
E. 46
Jawaban Benar
C. 42
Pembahasan Lengkap
Perhatikan selisihnya:
6 − 2 = 4
12 − 6 = 6
20 − 12 = 8
30 − 20 = 10
Selisih bertambah 2 setiap langkah. Selanjutnya selisihnya adalah 12.
30 + 12 = 42
Jadi, angka berikutnya adalah 42.
Kompetensi yang Diukur
Kemampuan menganalisis pola bilangan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menemukan pola berdasarkan perubahan selisih.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 28
Pertanyaan
Bacalah kalimat berikut.
“Data penelitian harus diperiksa secara teliti sebelum digunakan sebagai dasar pengambilan keputusan.”
Hubungan makna kata sebelum adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Sebab
B. Tujuan
C. Waktu
D. Pertentangan
E. Akibat
Jawaban Benar
C. Waktu
Pembahasan Lengkap
Kata sebelum menunjukkan hubungan waktu. Pemeriksaan data dilakukan lebih dahulu, kemudian data digunakan sebagai dasar pengambilan keputusan.
Kompetensi yang Diukur
Memahami hubungan antargagasan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan hubungan makna kata penghubung.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 29
Pertanyaan
Sebuah kereta berangkat pukul 08.15 dan tiba pukul 11.45. Lama perjalanan kereta tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2 jam 30 menit
B. 3 jam
C. 3 jam 15 menit
D. 3 jam 30 menit
E. 4 jam
Jawaban Benar
D. 3 jam 30 menit
Pembahasan Lengkap
Dari pukul 08.15 sampai 11.15 = 3 jam.
Dari pukul 11.15 sampai 11.45 = 30 menit.
Jadi, lama perjalanan:
3 jam + 30 menit = 3 jam 30 menit.
Kompetensi yang Diukur
Kemampuan menghitung waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan durasi berdasarkan waktu mulai dan waktu selesai.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 30
Pertanyaan
Bacalah paragraf berikut.
“Perkembangan teknologi memberikan kemudahan dalam berbagai bidang. Namun, penggunaan teknologi tetap perlu disertai tanggung jawab. Pengguna harus mampu memanfaatkan teknologi secara bijak agar manfaatnya dapat dirasakan secara maksimal.”
Simpulan yang paling tepat adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Teknologi selalu memberikan dampak buruk
B. Teknologi tidak diperlukan dalam kehidupan
C. Teknologi memberikan kemudahan dan perlu digunakan secara bijak
D. Semua teknologi harus dihindari
E. Penggunaan teknologi tidak membutuhkan tanggung jawab
Jawaban Benar
C. Teknologi memberikan kemudahan dan perlu digunakan secara bijak
Pembahasan Lengkap
Paragraf menyatakan bahwa teknologi memberikan berbagai kemudahan, tetapi penggunaannya harus disertai tanggung jawab. Dengan demikian, kesimpulan yang tepat adalah teknologi memberikan kemudahan dan perlu digunakan secara bijak.
Kompetensi yang Diukur
Menarik simpulan dari teks.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan kesimpulan berdasarkan informasi utama dalam paragraf.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Kesimpulan
Contoh soal PPU dapat membantu melatih kemampuan memahami informasi, kosakata, gagasan utama, hubungan antarkalimat, penalaran, serta kemampuan numerik dasar.
Dalam mengerjakan soal PPU, penting untuk membaca informasi secara teliti, menemukan kata kunci, memahami konteks, dan menghindari kesimpulan yang tidak didukung oleh informasi dalam soal.
Latihan secara rutin juga dapat membantu meningkatkan kecepatan dan ketepatan dalam menjawab berbagai bentuk soal PPU.
