Latihan soal rekonsiliasi bank merupakan salah satu materi penting dalam akuntansi yang bertujuan untuk mencocokkan saldo kas menurut catatan perusahaan dengan saldo menurut rekening koran bank. Proses ini dilakukan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan pencatatan serta memastikan bahwa saldo kas yang disajikan dalam laporan keuangan sudah benar dan akurat.
Dalam praktiknya, perbedaan saldo dapat terjadi karena berbagai hal, seperti setoran dalam perjalanan, cek yang masih beredar, biaya administrasi bank, pendapatan bunga, kesalahan pencatatan, maupun transaksi yang belum dicatat oleh salah satu pihak. Oleh sebab itu, rekonsiliasi bank menjadi bagian penting dalam proses pengendalian internal perusahaan.
Materi rekonsiliasi bank sering dipelajari oleh siswa SMK jurusan Akuntansi, mahasiswa, maupun peserta pelatihan akuntansi. Selain itu, topik ini juga kerap muncul dalam ulangan sekolah, ujian kompetensi keahlian, hingga seleksi kerja di bidang keuangan dan akuntansi.
Melalui Latihan Soal Rekonsiliasi Bank Beserta Jawaban dan Pembahasan ini, Anda dapat mempelajari berbagai tipe soal mulai dari konsep dasar hingga penyusunan rekonsiliasi bank secara lengkap. Setiap soal dilengkapi dengan jawaban, pembahasan, kompetensi yang diukur, indikator pembelajaran, level kognitif, tingkat kesulitan, dan estimasi waktu pengerjaan sehingga dapat menjadi referensi belajar yang efektif.
Dengan memahami konsep dan rutin mengerjakan latihan, kemampuan menyusun rekonsiliasi bank akan semakin baik sehingga lebih siap menghadapi berbagai ujian maupun kebutuhan di dunia kerja.
Latihan Soal Rekonsiliasi Bank Beserta Jawaban dan Pembahasan
Soal Nomor 1
Pertanyaan
Tujuan utama dilakukannya rekonsiliasi bank adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Menambah saldo kas
B. Mengurangi saldo kas
C. Mencocokkan saldo kas perusahaan dengan saldo menurut bank
D. Menghapus transaksi bank
E. Menghitung laba perusahaan
Jawaban Benar
C. Mencocokkan saldo kas perusahaan dengan saldo menurut bank
Pembahasan Lengkap
Rekonsiliasi bank dilakukan untuk memastikan bahwa saldo kas menurut pembukuan perusahaan sesuai dengan saldo yang tercantum pada rekening koran bank setelah memperhitungkan perbedaan yang masih wajar.
Kompetensi yang Diukur
Memahami tujuan rekonsiliasi bank.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan tujuan rekonsiliasi bank.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 2
Pertanyaan
Saldo menurut buku perusahaan sebesar Rp12.000.000. Terdapat biaya administrasi bank Rp50.000 yang belum dicatat perusahaan. Saldo setelah penyesuaian adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Rp11.900.000
B. Rp11.950.000
C. Rp12.000.000
D. Rp12.050.000
E. Rp12.100.000
Jawaban Benar
B. Rp11.950.000
Pembahasan Lengkap
Saldo buku disesuaikan dengan mengurangi biaya administrasi bank.
Rp12.000.000 − Rp50.000 = Rp11.950.000.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung saldo buku setelah penyesuaian.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyesuaikan saldo buku.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 3
Pertanyaan
Setoran dalam perjalanan akan ditambahkan pada ….
Pilihan Jawaban
A. Saldo buku
B. Saldo bank
C. Beban administrasi
D. Piutang usaha
E. Modal
Jawaban Benar
B. Saldo bank
Pembahasan Lengkap
Setoran dalam perjalanan sudah dicatat perusahaan tetapi belum tercatat oleh bank sehingga ditambahkan pada saldo bank.
Kompetensi yang Diukur
Memahami unsur rekonsiliasi bank.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi perlakuan setoran dalam perjalanan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 4
Pertanyaan
Cek yang masih beredar akan ….
Pilihan Jawaban
A. Ditambahkan pada saldo bank
B. Dikurangi dari saldo bank
C. Ditambahkan pada saldo buku
D. Dikurangi dari saldo buku
E. Tidak berpengaruh
Jawaban Benar
B. Dikurangi dari saldo bank
Pembahasan Lengkap
Cek beredar sudah dicatat perusahaan tetapi belum dicairkan sehingga mengurangi saldo bank pada rekonsiliasi.
Kompetensi yang Diukur
Memahami perlakuan cek beredar.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan penyesuaian cek beredar.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 5
Pertanyaan
Pendapatan bunga bank yang belum dicatat perusahaan akan ….
Pilihan Jawaban
A. Mengurangi saldo buku
B. Menambah saldo buku
C. Mengurangi saldo bank
D. Menambah saldo bank
E. Tidak dicatat
Jawaban Benar
B. Menambah saldo buku
Pembahasan Lengkap
Pendapatan bunga telah dicatat bank sehingga perusahaan harus menambah saldo bukunya.
Kompetensi yang Diukur
Memahami penyesuaian pendapatan bunga.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan perlakuan pendapatan bunga.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 6
Pertanyaan
Saldo rekening koran bank Rp18.000.000. Terdapat setoran dalam perjalanan Rp2.000.000. Saldo bank setelah penyesuaian adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Rp18.000.000
B. Rp19.000.000
C. Rp20.000.000
D. Rp21.000.000
E. Rp22.000.000
Jawaban Benar
C. Rp20.000.000
Pembahasan Lengkap
Rp18.000.000 + Rp2.000.000 = Rp20.000.000.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung saldo bank setelah penyesuaian.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyesuaikan saldo bank.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 7
Pertanyaan
Biaya administrasi bank termasuk ….
Pilihan Jawaban
A. Pendapatan
B. Beban
C. Modal
D. Aset tetap
E. Persediaan
Jawaban Benar
B. Beban
Pembahasan Lengkap
Biaya administrasi bank merupakan beban perusahaan yang mengurangi saldo kas.
Kompetensi yang Diukur
Mengidentifikasi akun akuntansi.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengelompokkan akun.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 8
Pertanyaan
Rekonsiliasi bank biasanya dibuat berdasarkan ….
Pilihan Jawaban
A. Faktur penjualan
B. Neraca saldo
C. Buku besar
D. Rekening koran bank dan buku kas perusahaan
E. Jurnal umum saja
Jawaban Benar
D. Rekening koran bank dan buku kas perusahaan
Pembahasan Lengkap
Rekonsiliasi bank membandingkan data rekening koran dengan catatan kas perusahaan.
Kompetensi yang Diukur
Memahami dokumen rekonsiliasi.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi sumber data rekonsiliasi.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 9
Pertanyaan
Saldo buku perusahaan Rp9.500.000. Pendapatan bunga Rp100.000 belum dicatat. Saldo setelah penyesuaian adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Rp9.300.000
B. Rp9.400.000
C. Rp9.500.000
D. Rp9.600.000
E. Rp9.700.000
Jawaban Benar
D. Rp9.600.000
Pembahasan Lengkap
Rp9.500.000 + Rp100.000 = Rp9.600.000.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung saldo buku setelah penyesuaian.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyesuaikan saldo buku.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 10
Pertanyaan
Rekonsiliasi bank bertujuan meningkatkan ….
Pilihan Jawaban
A. Harga jual
B. Ketelitian pencatatan kas
C. Jumlah pelanggan
D. Penjualan perusahaan
E. Persediaan barang
Jawaban Benar
B. Ketelitian pencatatan kas
Pembahasan Lengkap
Rekonsiliasi bank membantu memastikan bahwa pencatatan kas perusahaan benar, akurat, dan sesuai dengan catatan bank.
Kompetensi yang Diukur
Memahami manfaat rekonsiliasi bank.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan manfaat rekonsiliasi bank.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 11
Pertanyaan
Saldo menurut rekening koran sebesar Rp25.000.000. Terdapat cek beredar Rp2.500.000. Saldo bank setelah penyesuaian adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Rp21.500.000
B. Rp22.000.000
C. Rp22.500.000
D. Rp23.000.000
E. Rp25.000.000
Jawaban Benar
C. Rp22.500.000
Pembahasan Lengkap
Saldo bank disesuaikan dengan mengurangi cek beredar.
Rp25.000.000 − Rp2.500.000 = Rp22.500.000.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung saldo bank setelah penyesuaian.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyusun rekonsiliasi saldo bank.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 12
Pertanyaan
Saldo buku perusahaan Rp18.500.000. Bank memberikan jasa giro Rp150.000 yang belum dicatat perusahaan. Saldo buku setelah penyesuaian adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Rp18.350.000
B. Rp18.500.000
C. Rp18.650.000
D. Rp18.700.000
E. Rp18.800.000
Jawaban Benar
C. Rp18.650.000
Pembahasan Lengkap
Rp18.500.000 + Rp150.000 = Rp18.650.000.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung saldo buku setelah penyesuaian.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyesuaikan saldo buku.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 13
Pertanyaan
Transaksi berikut yang menyebabkan saldo buku harus dikurangi adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Pendapatan bunga
B. Setoran dalam perjalanan
C. Biaya administrasi bank
D. Koreksi kesalahan bank
E. Cek beredar
Jawaban Benar
C. Biaya administrasi bank
Pembahasan Lengkap
Biaya administrasi bank merupakan beban yang mengurangi saldo kas menurut pembukuan perusahaan.
Kompetensi yang Diukur
Mengidentifikasi transaksi rekonsiliasi bank.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan pengaruh transaksi terhadap saldo buku.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 14
Pertanyaan
Setoran dalam perjalanan sebesar Rp3.200.000 akan ….
Pilihan Jawaban
A. Mengurangi saldo bank
B. Menambah saldo bank
C. Mengurangi saldo buku
D. Menambah saldo buku
E. Tidak dicatat
Jawaban Benar
B. Menambah saldo bank
Pembahasan Lengkap
Setoran dalam perjalanan sudah dicatat perusahaan tetapi belum dicatat bank sehingga ditambahkan pada saldo bank.
Kompetensi yang Diukur
Memahami unsur rekonsiliasi bank.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan perlakuan setoran dalam perjalanan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 15
Pertanyaan
Saldo menurut rekening koran Rp40.000.000. Setoran dalam perjalanan Rp2.000.000 dan cek beredar Rp1.250.000. Saldo bank setelah penyesuaian adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Rp40.000.000
B. Rp40.250.000
C. Rp40.500.000
D. Rp40.750.000
E. Rp41.000.000
Jawaban Benar
D. Rp40.750.000
Pembahasan Lengkap
Rp40.000.000 + Rp2.000.000 − Rp1.250.000 = Rp40.750.000.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung saldo bank setelah penyesuaian.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyusun rekonsiliasi bank sederhana.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 16
Pertanyaan
Dokumen yang digunakan sebagai dasar rekonsiliasi bank adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Buku pembantu piutang
B. Buku besar persediaan
C. Rekening koran dan buku kas
D. Neraca saldo
E. Faktur pembelian
Jawaban Benar
C. Rekening koran dan buku kas
Pembahasan Lengkap
Rekonsiliasi bank membandingkan saldo menurut rekening koran dengan saldo kas perusahaan.
Kompetensi yang Diukur
Memahami dokumen rekonsiliasi.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi sumber data rekonsiliasi bank.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C1 (Mengingat)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 17
Pertanyaan
Pendapatan bunga bank yang belum dicatat perusahaan akan dicatat pada sisi ….
Pilihan Jawaban
A. Pengurang saldo bank
B. Penambah saldo bank
C. Penambah saldo buku
D. Pengurang saldo buku
E. Tidak memengaruhi rekonsiliasi
Jawaban Benar
C. Penambah saldo buku
Pembahasan Lengkap
Pendapatan bunga telah dicatat oleh bank sehingga perusahaan perlu menambah saldo bukunya.
Kompetensi yang Diukur
Memahami penyesuaian saldo buku.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan perlakuan pendapatan bunga.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 18
Pertanyaan
Cek yang masih beredar adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Cek yang belum diterbitkan
B. Cek yang sudah dicatat perusahaan tetapi belum dicairkan
C. Cek yang hilang
D. Cek kosong
E. Cek yang dibatalkan
Jawaban Benar
B. Cek yang sudah dicatat perusahaan tetapi belum dicairkan
Pembahasan Lengkap
Karena bank belum mencatat pencairannya, cek tersebut masih menjadi penyesuaian pada saldo bank.
Kompetensi yang Diukur
Memahami istilah rekonsiliasi bank.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan pengertian cek beredar.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 19
Pertanyaan
Jika biaya administrasi bank Rp75.000 belum dicatat perusahaan, maka jurnal penyesuaiannya adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Kas (D) Rp75.000
B. Pendapatan Bunga (D) Rp75.000
C. Beban Administrasi Bank (D) Rp75.000 dan Kas (K) Rp75.000
D. Kas (D) dan Modal (K)
E. Piutang (D) dan Kas (K)
Jawaban Benar
C. Beban Administrasi Bank (D) Rp75.000 dan Kas (K) Rp75.000
Pembahasan Lengkap
Biaya administrasi merupakan beban sehingga didebit, sedangkan kas berkurang sehingga dikredit.
Kompetensi yang Diukur
Membuat jurnal penyesuaian.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menjurnal transaksi hasil rekonsiliasi bank.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 20
Pertanyaan
Rekonsiliasi bank sebaiknya dilakukan ….
Pilihan Jawaban
A. Setiap hari
B. Setiap minggu
C. Secara berkala, umumnya setiap akhir bulan
D. Setiap lima tahun
E. Hanya saat audit
Jawaban Benar
C. Secara berkala, umumnya setiap akhir bulan
Pembahasan Lengkap
Sebagian besar perusahaan melakukan rekonsiliasi bank setiap akhir bulan setelah rekening koran diterima dari bank.
Kompetensi yang Diukur
Memahami prosedur rekonsiliasi bank.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan waktu pelaksanaan rekonsiliasi bank.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 21
Pertanyaan
Saldo menurut buku perusahaan sebesar Rp32.000.000. Bank mencatat pendapatan bunga Rp200.000 yang belum dicatat perusahaan. Saldo buku setelah penyesuaian adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Rp31.800.000
B. Rp32.000.000
C. Rp32.100.000
D. Rp32.200.000
E. Rp32.500.000
Jawaban Benar
D. Rp32.200.000
Pembahasan Lengkap
Rp32.000.000 + Rp200.000 = Rp32.200.000.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung saldo buku setelah penyesuaian.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyesuaikan saldo buku berdasarkan rekening koran.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 22
Pertanyaan
Yang termasuk penyesuaian pada sisi saldo bank adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Biaya administrasi bank
B. Pendapatan bunga
C. Setoran dalam perjalanan
D. Koreksi pembukuan perusahaan
E. Beban cek kosong
Jawaban Benar
C. Setoran dalam perjalanan
Pembahasan Lengkap
Setoran dalam perjalanan dan cek beredar merupakan penyesuaian terhadap saldo bank.
Kompetensi yang Diukur
Mengidentifikasi unsur rekonsiliasi bank.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu membedakan penyesuaian saldo bank dan saldo buku.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 23
Pertanyaan
Saldo rekening koran Rp18.000.000. Terdapat cek beredar Rp500.000. Saldo bank setelah penyesuaian menjadi ….
Pilihan Jawaban
A. Rp17.000.000
B. Rp17.250.000
C. Rp17.500.000
D. Rp18.000.000
E. Rp18.500.000
Jawaban Benar
C. Rp17.500.000
Pembahasan Lengkap
Rp18.000.000 − Rp500.000 = Rp17.500.000.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung saldo bank setelah penyesuaian.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyusun penyesuaian saldo bank.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 24
Pertanyaan
Biaya administrasi bank yang belum dicatat perusahaan akan menyebabkan saldo buku ….
Pilihan Jawaban
A. Bertambah
B. Berkurang
C. Tetap
D. Menjadi nol
E. Tidak diketahui
Jawaban Benar
B. Berkurang
Pembahasan Lengkap
Biaya administrasi merupakan beban sehingga mengurangi saldo kas perusahaan.
Kompetensi yang Diukur
Memahami pengaruh transaksi terhadap saldo buku.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan dampak biaya administrasi bank.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 25
Pertanyaan
Rekonsiliasi bank bertujuan untuk ….
Pilihan Jawaban
A. Menambah modal perusahaan
B. Menentukan laba bersih
C. Menyamakan saldo kas perusahaan dengan saldo menurut bank
D. Mengurangi pajak
E. Menghitung penyusutan aset
Jawaban Benar
C. Menyamakan saldo kas perusahaan dengan saldo menurut bank
Pembahasan Lengkap
Tujuan utama rekonsiliasi bank adalah memastikan saldo kas telah sesuai setelah semua penyesuaian dilakukan.
Kompetensi yang Diukur
Memahami tujuan rekonsiliasi bank.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan fungsi rekonsiliasi bank.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 26
Pertanyaan
Saldo buku Rp15.500.000. Biaya administrasi Rp50.000 dan pendapatan bunga Rp75.000 belum dicatat. Saldo buku setelah penyesuaian adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Rp15.475.000
B. Rp15.500.000
C. Rp15.525.000
D. Rp15.550.000
E. Rp15.575.000
Jawaban Benar
C. Rp15.525.000
Pembahasan Lengkap
Rp15.500.000 − Rp50.000 + Rp75.000 = Rp15.525.000.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung saldo buku setelah beberapa penyesuaian.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menghitung saldo akhir buku.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 27
Pertanyaan
Cek beredar adalah cek yang ….
Pilihan Jawaban
A. Sudah dicairkan bank
B. Belum diterbitkan perusahaan
C. Sudah dicatat perusahaan tetapi belum dicairkan bank
D. Salah nominal
E. Dibatalkan
Jawaban Benar
C. Sudah dicatat perusahaan tetapi belum dicairkan bank
Pembahasan Lengkap
Karena belum dicairkan, transaksi tersebut belum muncul pada rekening koran.
Kompetensi yang Diukur
Memahami istilah dalam rekonsiliasi bank.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan pengertian cek beredar.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 28
Pertanyaan
Yang bukan penyebab terjadinya perbedaan saldo antara perusahaan dan bank adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Setoran dalam perjalanan
B. Cek beredar
C. Biaya administrasi bank
D. Pendapatan bunga
E. Harga pokok penjualan
Jawaban Benar
E. Harga pokok penjualan
Pembahasan Lengkap
Harga pokok penjualan tidak berkaitan dengan proses rekonsiliasi bank.
Kompetensi yang Diukur
Mengidentifikasi penyebab perbedaan saldo.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu membedakan transaksi yang berkaitan dengan rekonsiliasi bank.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 29
Pertanyaan
Jika terdapat kesalahan pencatatan oleh perusahaan, maka koreksi dilakukan pada ….
Pilihan Jawaban
A. Saldo bank
B. Saldo buku perusahaan
C. Rekening koran
D. Buku besar bank
E. Tidak perlu dikoreksi
Jawaban Benar
B. Saldo buku perusahaan
Pembahasan Lengkap
Kesalahan yang dilakukan perusahaan harus diperbaiki pada pembukuannya sendiri.
Kompetensi yang Diukur
Memahami prosedur rekonsiliasi bank.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan pihak yang melakukan koreksi.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 30
Pertanyaan
Setelah seluruh penyesuaian dilakukan dalam rekonsiliasi bank, maka ….
Pilihan Jawaban
A. Saldo bank dan saldo buku tetap berbeda
B. Saldo bank lebih besar
C. Saldo buku lebih besar
D. Saldo bank dan saldo buku menjadi sama
E. Rekonsiliasi harus diulang dari awal
Jawaban Benar
D. Saldo bank dan saldo buku menjadi sama
Pembahasan Lengkap
Tujuan akhir rekonsiliasi bank adalah memperoleh saldo kas yang sama antara catatan perusahaan dan catatan bank setelah semua penyesuaian dilakukan.
Kompetensi yang Diukur
Memahami hasil akhir rekonsiliasi bank.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan hasil rekonsiliasi bank.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2 (Memahami)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Kesimpulan
Rekonsiliasi bank merupakan proses penting dalam akuntansi yang bertujuan mencocokkan saldo kas menurut pembukuan perusahaan dengan saldo menurut rekening koran bank. Perbedaan saldo dapat muncul karena adanya setoran dalam perjalanan, cek beredar, biaya administrasi bank, pendapatan bunga, maupun kesalahan pencatatan yang perlu disesuaikan.
Melalui Latihan Soal Rekonsiliasi Bank Beserta Jawaban dan Pembahasan ini, Anda telah mempelajari berbagai bentuk soal mulai dari konsep dasar, identifikasi transaksi, perhitungan saldo setelah penyesuaian, hingga jurnal penyesuaian. Pembahasan yang disajikan membantu memahami alasan di balik setiap langkah penyelesaian.
Semakin sering berlatih menyelesaikan soal rekonsiliasi bank, semakin mudah memahami proses pencocokan saldo dan penyusunan laporan yang akurat. Materi ini sangat penting untuk siswa SMK Akuntansi, mahasiswa, maupun siapa saja yang ingin meningkatkan pemahaman di bidang akuntansi dan keuangan.
