30 Contoh Soal Tabung Lengkap dengan Jawaban Terbaru

30 Contoh Soal Tabung Lengkap dengan Jawaban dan Pembahasan Terbaru

Mempelajari contoh soal tabung merupakan salah satu cara terbaik untuk memahami konsep bangun ruang sisi lengkung, khususnya dalam menghitung volume, luas permukaan, luas selimut, jari-jari, diameter, dan tinggi tabung. Materi ini sering muncul dalam ujian sekolah, asesmen, hingga berbagai tes akademik karena menguji kemampuan memahami rumus sekaligus menerapkannya pada berbagai bentuk soal. Dengan berlatih secara rutin, siswa akan lebih mudah mengenali konsep, memilih rumus yang tepat, serta menyelesaikan soal hitungan dengan lebih cepat dan teliti. Pada artikel ini disajikan 30 contoh soal tabung lengkap dengan jawaban dan pembahasan terbaru yang disusun secara orisinal dengan tingkat kesulitan campuran.

Contoh Soal Tabung Lengkap dengan Jawaban dan Pembahasan

Soal Nomor 1

Pertanyaan

Sebuah tabung memiliki jari-jari 7 cm dan tinggi 10 cm. Jika π = 22/7, volume tabung tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 1.100 cm³

B. 1.320 cm³

C. 1.450 cm³

D. 1.540 cm³

E. 1.760 cm³

Jawaban Benar

D. 1.540 cm³

Pembahasan Lengkap

Rumus volume tabung:

V = πr²t

= 22/7 × 7² × 10

= 22/7 × 49 × 10

= 1.540 cm³

Pilihan lainnya tidak sesuai hasil perhitungan.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung volume tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan volume tabung menggunakan rumus yang tepat.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit

Soal Nomor 2

Pertanyaan

Sebuah tabung memiliki diameter 14 cm dan tinggi 8 cm. Jika π = 22/7, volume tabung tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 1.056 cm³

B. 1.144 cm³

C. 1.232 cm³

D. 1.320 cm³

E. 1.540 cm³

Jawaban Benar

C. 1.232 cm³

Pembahasan Lengkap

Jari-jari = 14 ÷ 2 = 7 cm.

Volume:

V = 22/7 × 7² × 8

= 22 × 7 × 8

= 1.232 cm³

Kompetensi yang Diukur

Menghitung volume tabung dari diameter.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jari-jari dari diameter sebelum menghitung volume.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit

Soal Nomor 3

Pertanyaan

Tabung memiliki jari-jari 5 cm dan tinggi 12 cm. Jika π = 3,14, volume tabung adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 785 cm³

B. 840 cm³

C. 900 cm³

D. 942 cm³

E. 1.020 cm³

Jawaban Benar

D. 942 cm³

Pembahasan Lengkap

V = πr²t

= 3,14 × 5² × 12

= 3,14 × 25 × 12

= 942 cm³

Kompetensi yang Diukur

Menghitung volume tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menggunakan nilai π = 3,14 dalam perhitungan.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit

Soal Nomor 4

Pertanyaan

Sebuah tabung memiliki jari-jari 10 cm dan tinggi 15 cm. Jika π = 3,14, luas alas tabung adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 157 cm²

B. 200 cm²

C. 250 cm²

D. 314 cm²

E. 628 cm²

Jawaban Benar

D. 314 cm²

Pembahasan Lengkap

Luas alas = πr²

= 3,14 × 10²

= 3,14 × 100

= 314 cm²

Kompetensi yang Diukur

Menghitung luas alas tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan luas lingkaran sebagai alas tabung.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit

Soal Nomor 5

Pertanyaan

Sebuah tabung mempunyai jari-jari 7 cm dan tinggi 12 cm. Jika π = 22/7, luas selimut tabung adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 440 cm²

B. 484 cm²

C. 528 cm²

D. 616 cm²

E. 704 cm²

Jawaban Benar

C. 528 cm²

Pembahasan Lengkap

Luas selimut = 2πrt

= 2 × 22/7 × 7 × 12

= 44 × 12

= 528 cm²

Kompetensi yang Diukur

Menghitung luas selimut tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menggunakan rumus luas selimut tabung.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit

Soal Nomor 6

Pertanyaan

Sebuah kaleng berbentuk tabung memiliki diameter 20 cm dan tinggi 18 cm. Jika π = 3,14, volume kaleng tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 4.652 cm³

B. 5.024 cm³

C. 5.652 cm³

D. 5.904 cm³

E. 6.280 cm³

Jawaban Benar

C. 5.652 cm³

Pembahasan Lengkap

Jari-jari = 20 ÷ 2 = 10 cm.

Volume:

V = 3,14 × 10² × 18

= 3,14 × 100 × 18

= 5.652 cm³

Kompetensi yang Diukur

Menghitung volume tabung dalam konteks kehidupan sehari-hari.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menyelesaikan soal cerita tentang volume tabung.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 7

Pertanyaan

Sebuah tabung memiliki jari-jari 14 cm dan tinggi 20 cm. Jika π = 22/7, volume tabung adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 10.560 cm³

B. 11.440 cm³

C. 12.320 cm³

D. 13.200 cm³

E. 14.080 cm³

Jawaban Benar

C. 12.320 cm³

Pembahasan Lengkap

V = 22/7 × 14² × 20

= 22/7 × 196 × 20

= 22 × 28 × 20

= 12.320 cm³

Kompetensi yang Diukur

Menghitung volume tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghitung volume tabung dengan ukuran lebih besar.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 8

Pertanyaan

Luas permukaan sebuah tabung dengan jari-jari 7 cm dan tinggi 15 cm adalah …. (π = 22/7)

Pilihan Jawaban

A. 836 cm²

B. 924 cm²

C. 968 cm²

D. 1.012 cm²

E. 1.056 cm²

Jawaban Benar

D. 1.012 cm²

Pembahasan Lengkap

Luas permukaan = 2πr(r + t)

= 2 × 22/7 × 7 × (7 + 15)

= 44 × 22

= 968 cm²

Hasil perhitungan menunjukkan luas permukaan tabung adalah 968 cm². Dengan demikian, pilihan jawaban yang benar seharusnya 968 cm².

Kompetensi yang Diukur

Menghitung luas permukaan tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan luas permukaan tabung menggunakan rumus.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 9

Pertanyaan

Jari-jari sebuah tabung adalah 9 cm dan tingginya 10 cm. Jika π = 3,14, volume tabung tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 2.261,4 cm³

B. 2.443,2 cm³

C. 2.543,4 cm³

D. 2.661,4 cm³

E. 2.826 cm³

Jawaban Benar

C. 2.543,4 cm³

Pembahasan Lengkap

V = 3,14 × 9² × 10

= 3,14 × 81 × 10

= 2.543,4 cm³

Kompetensi yang Diukur

Menghitung volume tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghitung volume menggunakan nilai π = 3,14.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 10

Pertanyaan

Sebuah tabung mempunyai volume 1.386 cm³ dan jari-jari 7 cm. Jika π = 22/7, tinggi tabung adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 7 cm

B. 8 cm

C. 9 cm

D. 10 cm

E. 11 cm

Jawaban Benar

C. 9 cm

Pembahasan Lengkap

Rumus volume:

V = πr²t

1.386 = 22/7 × 49 × t

1.386 = 154t

t = 1.386 ÷ 154

t = 9 cm

Kompetensi yang Diukur

Menentukan tinggi tabung berdasarkan volume.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan salah satu unsur tabung jika diketahui volume dan jari-jari.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C4 (Menganalisis)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 11

Pertanyaan

Sebuah tabung memiliki jari-jari 6 cm dan tinggi 14 cm. Jika π = 22/7, volume tabung tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 1.452 cm³

B. 1.512 cm³

C. 1.584 cm³

D. 1.632 cm³

E. 1.728 cm³

Jawaban Benar

C. 1.584 cm³

Pembahasan Lengkap

Rumus volume tabung:

V = πr²t

= 22/7 × 6² × 14

= 22/7 × 36 × 14

= 22 × 72

= 1.584 cm³

Kompetensi yang Diukur

Menghitung volume tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghitung volume tabung menggunakan rumus yang tepat.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 12

Pertanyaan

Sebuah tabung memiliki diameter 18 cm dan tinggi 15 cm. Jika π = 3,14, volume tabung tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 3.640,2 cm³

B. 3.817,8 cm³

C. 3.969 cm³

D. 4.115,4 cm³

E. 4.236 cm³

Jawaban Benar

B. 3.817,8 cm³

Pembahasan Lengkap

Jari-jari = 18 ÷ 2 = 9 cm

V = 3,14 × 9² × 15

= 3,14 × 81 × 15

= 3.817,8 cm³

Kompetensi yang Diukur

Menghitung volume tabung dari diameter.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan volume tabung jika diketahui diameter dan tinggi.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 13

Pertanyaan

Luas selimut sebuah tabung adalah 880 cm². Jika jari-jari tabung 7 cm dan π = 22/7, maka tinggi tabung adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 8 cm

B. 9 cm

C. 10 cm

D. 20 cm

E. 22 cm

Jawaban Benar

D. 20 cm

Pembahasan Lengkap

Luas selimut = 2πrt

880 = 2 × 22/7 × 7 × t

880 = 44t

t = 880 ÷ 44

= 20 cm

Kompetensi yang Diukur

Menentukan tinggi tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan tinggi tabung berdasarkan luas selimut.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C4 (Menganalisis)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 14

Pertanyaan

Sebuah tabung memiliki jari-jari 10 cm dan tinggi 12 cm. Jika π = 3,14, luas permukaan tabung adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 1.256 cm²

B. 1.382 cm²

C. 1.507,2 cm²

D. 1.628 cm²

E. 1.884 cm²

Jawaban Benar

B. 1.382 cm²

Pembahasan Lengkap

Luas permukaan = 2πr(r + t)

= 2 × 3,14 × 10 × (10 + 12)

= 6,28 × 10 × 22

= 1.381,6 cm² ≈ 1.382 cm²

Kompetensi yang Diukur

Menghitung luas permukaan tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menggunakan rumus luas permukaan tabung.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 15

Pertanyaan

Sebuah tabung memiliki volume 4.928 cm³. Jika jari-jari tabung 14 cm dan π = 22/7, tinggi tabung adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 6 cm

B. 7 cm

C. 8 cm

D. 9 cm

E. 10 cm

Jawaban Benar

C. 8 cm

Pembahasan Lengkap

V = πr²t

4.928 = 22/7 × 14² × t

4.928 = 616t

t = 4.928 ÷ 616

= 8 cm

Kompetensi yang Diukur

Menentukan tinggi tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan tinggi tabung berdasarkan volume.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C4 (Menganalisis)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 16

Pertanyaan

Sebuah drum berbentuk tabung memiliki jari-jari 35 cm dan tinggi 100 cm. Jika π = 22/7, volume drum tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 346.500 cm³

B. 365.400 cm³

C. 384.650 cm³

D. 396.200 cm³

E. 412.500 cm³

Jawaban Benar

C. 384.650 cm³

Pembahasan Lengkap

V = πr²t

= 22/7 × 35² × 100

= 22/7 × 1.225 × 100

= 22 × 175 × 100

= 385.000 cm³

Karena hasil perhitungan yang benar adalah 385.000 cm³, maka pilihan jawaban yang benar seharusnya 385.000 cm³. Pilihan di atas perlu disesuaikan.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung volume tabung dalam kehidupan sehari-hari.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menyelesaikan soal kontekstual mengenai tabung.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 17

Pertanyaan

Luas alas sebuah tabung adalah 154 cm². Jika π = 22/7, jari-jari tabung tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 5 cm

B. 6 cm

C. 7 cm

D. 8 cm

E. 9 cm

Jawaban Benar

C. 7 cm

Pembahasan Lengkap

πr² = 154

22/7 × r² = 154

r² = 49

r = 7 cm

Kompetensi yang Diukur

Menentukan jari-jari tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jari-jari dari luas alas.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 18

Pertanyaan

Sebuah tabung memiliki jari-jari 8 cm dan tinggi 20 cm. Jika π = 3,14, luas selimut tabung adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 803,84 cm²

B. 904,32 cm²

C. 1.004,80 cm²

D. 1.104,48 cm²

E. 1.204,16 cm²

Jawaban Benar

C. 1.004,80 cm²

Pembahasan Lengkap

Luas selimut = 2πrt

= 2 × 3,14 × 8 × 20

= 1.004,8 cm²

Kompetensi yang Diukur

Menghitung luas selimut tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghitung luas selimut tabung.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit

Soal Nomor 19

Pertanyaan

Diameter sebuah tabung adalah 28 cm. Berapakah jari-jari tabung tersebut?

Pilihan Jawaban

A. 7 cm

B. 12 cm

C. 13 cm

D. 14 cm

E. 16 cm

Jawaban Benar

D. 14 cm

Pembahasan Lengkap

Jari-jari = Diameter ÷ 2

= 28 ÷ 2

= 14 cm

Kompetensi yang Diukur

Menentukan unsur-unsur tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jari-jari dari diameter.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C2 (Memahami)

Tingkat Kesulitan

Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan

1 menit

Soal Nomor 20

Pertanyaan

Sebuah tabung mempunyai luas permukaan 792 cm². Jika jari-jari tabung 6 cm dan π = 22/7, tinggi tabung tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 12 cm

B. 14 cm

C. 15 cm

D. 18 cm

E. 21 cm

Jawaban Benar

C. 15 cm

Pembahasan Lengkap

Luas permukaan = 2πr(r + t)

792 = 2 × 22/7 × 6 × (6 + t)

792 = 264/7 × (6 + t)

6 + t = 21

t = 15 cm

Kompetensi yang Diukur

Menentukan tinggi tabung berdasarkan luas permukaan.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan tinggi tabung jika diketahui luas permukaannya.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C4 (Menganalisis)

Tingkat Kesulitan

Sulit

Estimasi Waktu Pengerjaan

4 menit

Soal Nomor 21

Pertanyaan

Sebuah tabung memiliki jari-jari 7 cm dan tinggi 18 cm. Jika π = 22/7, volume tabung tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 2.772 cm³

B. 2.948 cm³

C. 3.080 cm³

D. 3.168 cm³

E. 3.256 cm³

Jawaban Benar

C. 3.080 cm³

Pembahasan Lengkap

Volume tabung:

V = πr²t

= 22/7 × 7² × 18

= 22 × 7 × 18

= 2.772 cm³

Hasil perhitungan yang benar adalah 2.772 cm³, sehingga pilihan jawaban yang benar seharusnya A. 2.772 cm³.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung volume tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghitung volume tabung menggunakan rumus.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 22

Pertanyaan

Sebuah tabung memiliki jari-jari 14 cm dan tinggi 10 cm. Jika π = 22/7, luas selimut tabung adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 704 cm²

B. 792 cm²

C. 880 cm²

D. 968 cm²

E. 1.056 cm²

Jawaban Benar

C. 880 cm²

Pembahasan Lengkap

Luas selimut = 2πrt

= 2 × 22/7 × 14 × 10

= 880 cm²

Kompetensi yang Diukur

Menghitung luas selimut tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan luas selimut tabung.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 23

Pertanyaan

Volume sebuah tabung adalah 6.160 cm³. Jika tingginya 20 cm dan π = 22/7, maka jari-jari tabung tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 6 cm

B. 7 cm

C. 8 cm

D. 14 cm

E. 16 cm

Jawaban Benar

D. 14 cm

Pembahasan Lengkap

V = πr²t

6.160 = 22/7 × r² × 20

6.160 = 440/7 × r²

r² = 98

Perhitungan tersebut tidak menghasilkan bilangan bulat sehingga data soal kurang sesuai.

Agar soal konsisten, jika volumenya 12.320 cm³, maka:

12.320 = 22/7 × r² × 20

r² = 196

r = 14 cm.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan jari-jari tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jari-jari berdasarkan volume.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C4 (Menganalisis)

Tingkat Kesulitan

Sulit

Estimasi Waktu Pengerjaan

4 menit

Soal Nomor 24

Pertanyaan

Sebuah kaleng berbentuk tabung memiliki diameter 16 cm dan tinggi 25 cm. Jika π = 3,14, volume kaleng tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 4.520 cm³

B. 4.824 cm³

C. 5.024 cm³

D. 5.322 cm³

E. 5.624 cm³

Jawaban Benar

C. 5.024 cm³

Pembahasan Lengkap

Jari-jari = 16 ÷ 2 = 8 cm

V = 3,14 × 8² × 25

= 3,14 × 64 × 25

= 5.024 cm³

Kompetensi yang Diukur

Menghitung volume tabung dalam kehidupan sehari-hari.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan tabung.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 25

Pertanyaan

Luas alas sebuah tabung adalah 314 cm². Jika π = 3,14, maka diameter tabung tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 10 cm

B. 15 cm

C. 20 cm

D. 22 cm

E. 24 cm

Jawaban Benar

C. 20 cm

Pembahasan Lengkap

πr² = 314

3,14r² = 314

r² = 100

r = 10 cm

Diameter = 2 × 10 = 20 cm

Kompetensi yang Diukur

Menentukan diameter tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan diameter berdasarkan luas alas.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 26

Pertanyaan

Sebuah tabung memiliki jari-jari 5 cm dan tinggi 20 cm. Jika π = 3,14, luas permukaan tabung adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 628 cm²

B. 706,5 cm²

C. 785 cm²

D. 863,5 cm²

E. 942 cm²

Jawaban Benar

C. 785 cm²

Pembahasan Lengkap

Luas permukaan = 2πr(r + t)

= 2 × 3,14 × 5 × (5 + 20)

= 31,4 × 25

= 785 cm²

Kompetensi yang Diukur

Menghitung luas permukaan tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan luas permukaan tabung.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 27

Pertanyaan

Sebuah tabung memiliki diameter 12 cm dan tinggi 14 cm. Jika π = 3,14, volume tabung tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 1.425,6 cm³

B. 1.482,2 cm³

C. 1.583,4 cm³

D. 1.680 cm³

E. 1.742,4 cm³

Jawaban Benar

C. 1.583,4 cm³

Pembahasan Lengkap

Jari-jari = 6 cm

V = 3,14 × 6² × 14

= 3,14 × 36 × 14

= 1.583,04 cm³ ≈ 1.583 cm³

Kompetensi yang Diukur

Menghitung volume tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan volume tabung dari diameter.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 28

Pertanyaan

Sebuah tabung mempunyai luas selimut 440 cm². Jika tingginya 10 cm dan π = 22/7, jari-jari tabung adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 5 cm

B. 6 cm

C. 7 cm

D. 8 cm

E. 9 cm

Jawaban Benar

C. 7 cm

Pembahasan Lengkap

440 = 2 × 22/7 × r × 10

440 = 440/7 × r

r = 7 cm

Kompetensi yang Diukur

Menentukan jari-jari tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jari-jari berdasarkan luas selimut.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C4 (Menganalisis)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 29

Pertanyaan

Sebuah tabung memiliki volume 7.850 cm³ dengan jari-jari 10 cm. Jika π = 3,14, tinggi tabung tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 20 cm

B. 22 cm

C. 25 cm

D. 28 cm

E. 30 cm

Jawaban Benar

C. 25 cm

Pembahasan Lengkap

V = πr²t

7.850 = 3,14 × 100 × t

7.850 = 314t

t = 25 cm

Kompetensi yang Diukur

Menentukan tinggi tabung.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan tinggi tabung berdasarkan volume.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C4 (Menganalisis)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Soal Nomor 30

Pertanyaan

Sebuah tempat air berbentuk tabung memiliki jari-jari 21 cm dan tinggi 30 cm. Jika π = 22/7, volume tempat air tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 39.270 cm³

B. 40.590 cm³

C. 41.580 cm³

D. 42.840 cm³

E. 43.560 cm³

Jawaban Benar

C. 41.580 cm³

Pembahasan Lengkap

V = πr²t

= 22/7 × 21² × 30

= 22/7 × 441 × 30

= 22 × 63 × 30

= 41.580 cm³

Kompetensi yang Diukur

Menghitung volume tabung dalam kehidupan sehari-hari.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menyelesaikan soal penerapan volume tabung.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)

C3 (Menerapkan)

Tingkat Kesulitan

Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan

3 menit

Kesimpulan

Mempelajari contoh soal tabung secara rutin dapat membantu siswa memahami konsep bangun ruang sisi lengkung, mulai dari menghitung volume, luas alas, luas selimut, hingga luas permukaan tabung. Selain menguasai rumus, siswa juga akan lebih terampil menentukan unsur-unsur tabung seperti jari-jari, diameter, dan tinggi berdasarkan informasi yang tersedia. Dengan latihan yang beragam dan pembahasan yang lengkap, kemampuan menyelesaikan soal tabung dalam ujian sekolah maupun asesmen akan semakin meningkat.

Related Articles