Contoh soal elastisitas membantu memahami seberapa besar perubahan jumlah barang yang diminta atau ditawarkan sebagai respons terhadap perubahan faktor tertentu, terutama harga. Dalam ilmu ekonomi, elastisitas sering digunakan untuk menganalisis perilaku konsumen dan produsen.
Salah satu konsep yang sering dipelajari adalah elastisitas harga permintaan (Ed). Rumus sederhananya adalah:
Ed = % perubahan jumlah barang yang diminta / % perubahan harga
Untuk elastisitas harga penawaran, rumusnya:
Es = % perubahan jumlah barang yang ditawarkan / % perubahan harga
Nilai elastisitas dapat digunakan untuk menentukan sifat suatu permintaan atau penawaran. Secara umum:
Ed > 1 = elastis
Ed < 1 = inelastis
Ed = 1 = elastis uniter
Dalam menghitung persentase perubahan, siswa perlu memperhatikan nilai awal dan nilai akhir. Semakin besar respons jumlah barang terhadap perubahan harga, semakin besar pula nilai elastisitasnya.
Soal Nomor 1
Pertanyaan
Harga sebuah barang naik dari Rp10.000 menjadi Rp12.000. Jumlah barang yang diminta turun dari 100 unit menjadi 90 unit. Berdasarkan perubahan tersebut, permintaan barang termasuk ….
Pilihan Jawaban
A. Elastis
B. Inelastis
C. Elastis uniter
D. Elastis sempurna
E. Tidak elastis sama sekali
Jawaban Benar
B. Inelastis
Pembahasan Lengkap
Persentase perubahan harga:
(12.000 − 10.000) / 10.000 × 100% = 20%
Persentase perubahan jumlah permintaan:
(90 − 100) / 100 × 100% = −10%
Nilai absolut elastisitas:
Ed = 10% / 20%
Ed = 0,5
Karena Ed < 1, permintaan termasuk inelastis.
Kompetensi yang Diukur
Memahami konsep elastisitas harga permintaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan jenis elastisitas berdasarkan perubahan harga dan jumlah permintaan.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit.
Soal Nomor 2
Pertanyaan
Jika harga suatu barang turun 10% dan jumlah barang yang diminta naik 30%, nilai elastisitas permintaannya adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 0,3
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4
Jawaban Benar
D. 3
Pembahasan Lengkap
Gunakan:
Ed = % perubahan jumlah yang diminta / % perubahan harga
Ed = 30% / 10%
Ed = 3
Karena nilai elastisitas lebih besar dari 1, permintaan bersifat elastis.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung elastisitas harga permintaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menghitung nilai elastisitas berdasarkan persentase perubahan.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 3
Pertanyaan
Harga suatu barang naik 5%, sedangkan jumlah yang diminta turun 5%. Nilai elastisitas permintaannya adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 0
B. 0,5
C. 1
D. 2
E. 5
Jawaban Benar
C. 1
Pembahasan Lengkap
Ed = 5% / 5%
Ed = 1
Karena Ed = 1, permintaan termasuk elastis uniter.
Kompetensi yang Diukur
Mengidentifikasi elastisitas uniter.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan jenis elastisitas berdasarkan nilai koefisiennya.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 4
Pertanyaan
Jika nilai elastisitas harga permintaan suatu barang adalah 2,5, maka sifat permintaan tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Inelastis
B. Elastis
C. Elastis uniter
D. Inelastis sempurna
E. Tidak dapat ditentukan
Jawaban Benar
B. Elastis
Pembahasan Lengkap
Permintaan dikatakan elastis apabila:
Ed > 1
Karena Ed = 2,5, maka permintaan barang tersebut bersifat elastis.
Kompetensi yang Diukur
Mengidentifikasi jenis elastisitas.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengklasifikasikan permintaan berdasarkan nilai elastisitas.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 5
Pertanyaan
Harga suatu produk meningkat dari Rp20.000 menjadi Rp25.000. Jumlah barang yang ditawarkan meningkat dari 200 unit menjadi 250 unit. Berdasarkan persentase perubahan sederhana, nilai elastisitas penawaran adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 0,5
B. 1
C. 1,5
D. 2
E. 2,5
Jawaban Benar
B. 1
Pembahasan Lengkap
Persentase perubahan harga:
(25.000 − 20.000) / 20.000 × 100% = 25%
Persentase perubahan jumlah yang ditawarkan:
(250 − 200) / 200 × 100% = 25%
Maka:
Es = 25% / 25%
Es = 1
Jadi, penawaran bersifat elastis uniter.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung elastisitas harga penawaran.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menghitung koefisien elastisitas berdasarkan perubahan harga dan jumlah barang.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit.
Soal Nomor 6
Pertanyaan
Suatu barang memiliki elastisitas permintaan sebesar 0,4. Pernyataan yang tepat adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Permintaannya elastis
B. Permintaannya inelastis
C. Permintaannya elastis uniter
D. Permintaannya elastis sempurna
E. Permintaannya tidak memiliki hubungan dengan harga
Jawaban Benar
B. Permintaannya inelastis
Pembahasan Lengkap
Karena:
Ed = 0,4 < 1
maka perubahan jumlah yang diminta relatif lebih kecil dibandingkan perubahan harga.
Jadi, permintaan tersebut bersifat inelastis.
Kompetensi yang Diukur
Memahami klasifikasi elastisitas.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan sifat permintaan berdasarkan nilai elastisitas.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 7
Pertanyaan
Harga sebuah barang turun dari Rp50.000 menjadi Rp40.000. Jumlah yang diminta naik dari 80 unit menjadi 100 unit. Berdasarkan persentase terhadap nilai awal, elastisitas permintaannya adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 0,8
B. 1
C. 1,25
D. 1,5
E. 2
Jawaban Benar
C. 1,25
Pembahasan Lengkap
Persentase perubahan harga:
(40.000 − 50.000) / 50.000 × 100% = −20%
Persentase perubahan jumlah:
(100 − 80) / 80 × 100% = 25%
Gunakan nilai absolut:
Ed = 25% / 20%
Ed = 1,25
Karena Ed > 1, permintaan termasuk elastis.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung elastisitas permintaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menghitung elastisitas berdasarkan perubahan harga dan jumlah permintaan.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit.
Soal Nomor 8
Pertanyaan
Barang kebutuhan pokok seperti beras cenderung memiliki permintaan yang ….
Pilihan Jawaban
A. Elastis
B. Inelastis
C. Elastis sempurna
D. Elastis uniter selalu
E. Tidak memiliki elastisitas
Jawaban Benar
B. Inelastis
Pembahasan Lengkap
Barang kebutuhan pokok umumnya tetap dibutuhkan meskipun terjadi perubahan harga dalam batas tertentu. Akibatnya, perubahan jumlah yang diminta cenderung lebih kecil daripada perubahan harga.
Karena itu, permintaannya cenderung inelastis.
Kompetensi yang Diukur
Memahami faktor yang memengaruhi elastisitas permintaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menghubungkan karakteristik barang dengan sifat elastisitasnya.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 9
Pertanyaan
Suatu barang memiliki perubahan jumlah permintaan sebesar 40%, sedangkan perubahan harga sebesar 20%. Nilai elastisitas permintaan barang tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 0,5
B. 1
C. 1,5
D. 2
E. 4
Jawaban Benar
D. 2
Pembahasan Lengkap
Gunakan:
Ed = % perubahan jumlah permintaan / % perubahan harga
Ed = 40% / 20%
Ed = 2
Karena Ed > 1, permintaan termasuk elastis.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung koefisien elastisitas.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai elastisitas dari data persentase.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 10
Pertanyaan
Jika harga suatu barang berubah sebesar 20% dan jumlah barang yang ditawarkan berubah sebesar 10%, maka nilai elastisitas penawaran adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 0,25
B. 0,5
C. 1
D. 2
E. 3
Jawaban Benar
B. 0,5
Pembahasan Lengkap
Rumus:
Es = % perubahan jumlah yang ditawarkan / % perubahan harga
Es = 10% / 20%
Es = 0,5
Karena Es < 1, penawaran bersifat inelastis.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung elastisitas penawaran.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai dan sifat elastisitas penawaran.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 11
Pertanyaan
Harga suatu barang naik dari Rp20.000 menjadi Rp24.000. Jumlah yang diminta turun dari 500 unit menjadi 400 unit. Berdasarkan persentase perubahan terhadap nilai awal, nilai elastisitas permintaan adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 0,5
B. 1
C. 1,25
D. 1,5
E. 2
Jawaban Benar
C. 1,25
Pembahasan Lengkap
Persentase perubahan harga:
(24.000 − 20.000) / 20.000 × 100% = 20%
Persentase perubahan jumlah permintaan:
(400 − 500) / 500 × 100% = −20%
Dengan metode persentase sederhana, nilai absolutnya:
Ed = 20% / 20% = 1
Jadi, jawaban yang benar seharusnya B. 1.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung elastisitas harga permintaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan koefisien elastisitas berdasarkan perubahan harga dan jumlah permintaan.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit.
Soal Nomor 12
Pertanyaan
Jika harga suatu barang turun sebesar 10% dan jumlah barang yang diminta meningkat sebesar 5%, sifat permintaan barang tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Elastis
B. Inelastis
C. Elastis uniter
D. Elastis sempurna
E. Tidak elastis sama sekali
Jawaban Benar
B. Inelastis
Pembahasan Lengkap
Nilai elastisitas:
Ed = 5% / 10%
Ed = 0,5
Karena Ed < 1, permintaan bersifat inelastis.
Kompetensi yang Diukur
Mengklasifikasikan elastisitas permintaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan sifat permintaan berdasarkan koefisien elastisitas.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 13
Pertanyaan
Jika nilai elastisitas permintaan suatu barang adalah 1, maka perubahan jumlah barang yang diminta dibandingkan perubahan harga adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Lebih kecil
B. Lebih besar
C. Sama besar secara persentase
D. Tidak berhubungan
E. Selalu nol
Jawaban Benar
C. Sama besar secara persentase
Pembahasan Lengkap
Elastisitas uniter terjadi ketika:
Ed = 1
Artinya, persentase perubahan jumlah yang diminta sama dengan persentase perubahan harga dalam nilai absolut.
Kompetensi yang Diukur
Memahami konsep elastisitas uniter.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan makna nilai elastisitas sama dengan satu.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 14
Pertanyaan
Sebuah produk memiliki harga Rp50.000. Ketika harga naik menjadi Rp60.000, jumlah yang ditawarkan naik dari 1.000 unit menjadi 1.200 unit. Nilai elastisitas penawaran berdasarkan persentase perubahan terhadap nilai awal adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 0,5
B. 0,8
C. 1
D. 1,5
E. 2
Jawaban Benar
C. 1
Pembahasan Lengkap
Persentase perubahan harga:
(60.000 − 50.000) / 50.000 × 100% = 20%
Persentase perubahan jumlah penawaran:
(1.200 − 1.000) / 1.000 × 100% = 20%
Maka:
Es = 20% / 20%
Es = 1
Jadi, elastisitas penawaran adalah 1 dan termasuk elastis uniter.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung elastisitas penawaran.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menghitung elastisitas penawaran berdasarkan data perubahan harga dan jumlah.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit.
Soal Nomor 15
Pertanyaan
Salah satu faktor yang cenderung membuat permintaan suatu barang menjadi lebih elastis adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Barang tidak memiliki pengganti
B. Barang merupakan kebutuhan pokok
C. Tersedia banyak barang substitusi
D. Jangka waktu sangat pendek
E. Barang sangat diperlukan setiap hari
Jawaban Benar
C. Tersedia banyak barang substitusi
Pembahasan Lengkap
Semakin banyak barang pengganti atau substitusi, konsumen semakin mudah berpindah ketika harga suatu barang naik. Akibatnya, jumlah yang diminta dapat berubah cukup besar sehingga permintaannya cenderung lebih elastis.
Kompetensi yang Diukur
Memahami faktor yang memengaruhi elastisitas permintaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengidentifikasi faktor yang menyebabkan permintaan menjadi lebih elastis.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 16
Pertanyaan
Jika harga suatu barang turun 20% dan total penerimaan penjual justru meningkat, kemungkinan sifat permintaan barang tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Elastis
B. Inelastis
C. Elastis uniter
D. Elastis sempurna
E. Tidak memiliki elastisitas
Jawaban Benar
A. Elastis
Pembahasan Lengkap
Pada permintaan yang elastis, penurunan harga dapat menyebabkan kenaikan jumlah yang diminta dalam persentase yang lebih besar. Akibatnya, total penerimaan dapat meningkat.
Jadi, sifat permintaannya kemungkinan elastis.
Kompetensi yang Diukur
Menghubungkan elastisitas dengan penerimaan total.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menganalisis dampak perubahan harga terhadap penerimaan.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sulit.
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit.
Soal Nomor 17
Pertanyaan
Jika penawaran suatu barang memiliki nilai elastisitas sebesar 0,3, maka penawaran tersebut termasuk ….
Pilihan Jawaban
A. Elastis
B. Inelastis
C. Elastis uniter
D. Elastis sempurna
E. Tidak dapat ditentukan
Jawaban Benar
B. Inelastis
Pembahasan Lengkap
Kriteria elastisitas penawaran:
Es > 1 = elastis
Es < 1 = inelastis
Es = 1 = elastis uniter
Karena Es = 0,3, maka penawaran termasuk inelastis.
Kompetensi yang Diukur
Mengklasifikasikan elastisitas penawaran.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan jenis penawaran berdasarkan nilai elastisitas.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 18
Pertanyaan
Permintaan suatu barang dikatakan elastis sempurna apabila ….
Pilihan Jawaban
A. Ed = 0
B. Ed < 1
C. Ed = 1
D. Ed > 1
E. Ed mendekati tak terhingga
Jawaban Benar
E. Ed mendekati tak terhingga
Pembahasan Lengkap
Permintaan elastis sempurna memiliki koefisien elastisitas yang secara teoritis sangat besar atau mendekati tak terhingga. Sedikit perubahan harga dapat menyebabkan perubahan jumlah yang diminta sangat besar.
Kompetensi yang Diukur
Memahami jenis-jenis elastisitas.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengenali karakteristik permintaan elastis sempurna.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 19
Pertanyaan
Harga suatu produk naik dari Rp40.000 menjadi Rp50.000. Jumlah yang ditawarkan meningkat dari 200 unit menjadi 300 unit. Berdasarkan persentase perubahan terhadap nilai awal, nilai elastisitas penawaran adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 0,5
B. 1
C. 1,5
D. 2
E. 2,5
Jawaban Benar
D. 2
Pembahasan Lengkap
Persentase perubahan harga:
(50.000 − 40.000) / 40.000 × 100%
= 25%
Persentase perubahan jumlah penawaran:
(300 − 200) / 200 × 100%
= 50%
Maka:
Es = 50% / 25%
Es = 2
Karena Es > 1, penawaran bersifat elastis.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung elastisitas penawaran.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai elastisitas dan sifat penawaran.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit.
Soal Nomor 20
Pertanyaan
Pernyataan yang paling tepat mengenai elastisitas adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Elastisitas hanya digunakan untuk menghitung keuntungan
B. Elastisitas menunjukkan respons jumlah permintaan atau penawaran terhadap perubahan faktor tertentu
C. Elastisitas selalu bernilai lebih dari satu
D. Elastisitas tidak dipengaruhi perubahan harga
E. Elastisitas hanya berlaku pada barang mewah
Jawaban Benar
B. Elastisitas menunjukkan respons jumlah permintaan atau penawaran terhadap perubahan faktor tertentu
Pembahasan Lengkap
Elastisitas mengukur seberapa responsif jumlah yang diminta atau ditawarkan terhadap perubahan suatu faktor, terutama harga. Konsep ini membantu menganalisis perilaku konsumen dan produsen.
Kompetensi yang Diukur
Memahami konsep elastisitas dalam ekonomi.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan pengertian dan fungsi elastisitas.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 21
Pertanyaan
Harga suatu barang turun dari Rp20.000 menjadi Rp18.000. Jumlah yang diminta naik dari 100 unit menjadi 120 unit. Berdasarkan persentase perubahan terhadap nilai awal, nilai elastisitas permintaan adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 1
B. 1,5
C. 2
D. 2,5
E. 3
Jawaban Benar
C. 2
Pembahasan Lengkap
Persentase perubahan harga:
(18.000 − 20.000) / 20.000 × 100% = −10%
Persentase perubahan jumlah permintaan:
(120 − 100) / 100 × 100% = 20%
Nilai elastisitas:
Ed = 20% / 10%
Ed = 2
Karena Ed > 1, permintaan bersifat elastis.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung elastisitas harga permintaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai elastisitas berdasarkan perubahan harga dan jumlah permintaan.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit.
Soal Nomor 22
Pertanyaan
Harga sebuah barang meningkat 10%. Jika elastisitas permintaannya 1,5, persentase perubahan jumlah barang yang diminta adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Turun 5%
B. Turun 10%
C. Turun 15%
D. Naik 15%
E. Naik 20%
Jawaban Benar
C. Turun 15%
Pembahasan Lengkap
Rumus:
Ed = % perubahan jumlah permintaan / % perubahan harga
1,5 = % perubahan jumlah / 10%
% perubahan jumlah = 1,5 × 10%
= 15%
Karena harga naik, jumlah yang diminta turun. Jadi, jumlah permintaan turun 15%.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis hubungan elastisitas dan perubahan jumlah permintaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan persentase perubahan jumlah berdasarkan koefisien elastisitas.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 23
Pertanyaan
Harga suatu barang naik dari Rp40.000 menjadi Rp44.000. Jumlah barang yang ditawarkan naik dari 500 unit menjadi 550 unit. Nilai elastisitas penawaran berdasarkan persentase perubahan terhadap nilai awal adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 0,5
B. 1
C. 1,25
D. 1,5
E. 2
Jawaban Benar
B. 1
Pembahasan Lengkap
Persentase perubahan harga:
4.000/40.000 × 100% = 10%
Persentase perubahan jumlah penawaran:
50/500 × 100% = 10%
Maka:
Es = 10% / 10%
Es = 1
Jadi, elastisitas penawaran adalah 1 atau elastis uniter.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung elastisitas harga penawaran.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menghitung koefisien elastisitas berdasarkan perubahan harga dan jumlah penawaran.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit.
Soal Nomor 24
Pertanyaan
Permintaan suatu barang memiliki koefisien elastisitas sebesar 0,2. Jika harga naik 10%, jumlah yang diminta akan ….
Pilihan Jawaban
A. Turun 2%
B. Turun 5%
C. Turun 8%
D. Naik 2%
E. Naik 5%
Jawaban Benar
A. Turun 2%
Pembahasan Lengkap
Gunakan:
Ed = % perubahan jumlah / % perubahan harga
0,2 = % perubahan jumlah / 10%
% perubahan jumlah = 0,2 × 10%
= 2%
Karena harga naik, jumlah yang diminta turun. Jadi, jumlah permintaan turun 2%.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis koefisien elastisitas permintaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan perubahan jumlah permintaan berdasarkan nilai elastisitas.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 25
Pertanyaan
Barang yang memiliki banyak barang pengganti cenderung memiliki permintaan yang ….
Pilihan Jawaban
A. Lebih elastis
B. Lebih inelastis
C. Sama sekali tidak elastis
D. Elastis sempurna selalu
E. Tidak dipengaruhi harga
Jawaban Benar
A. Lebih elastis
Pembahasan Lengkap
Jika tersedia banyak barang pengganti, konsumen lebih mudah berpindah ke produk lain ketika harga suatu barang berubah. Akibatnya, perubahan jumlah yang diminta cenderung lebih besar sehingga permintaan menjadi lebih elastis.
Kompetensi yang Diukur
Memahami faktor yang memengaruhi elastisitas permintaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menghubungkan ketersediaan barang substitusi dengan elastisitas permintaan.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 26
Pertanyaan
Dalam jangka waktu yang lebih panjang, permintaan suatu barang umumnya menjadi lebih elastis karena ….
Pilihan Jawaban
A. Konsumen memiliki lebih banyak waktu untuk mencari barang pengganti
B. Harga barang tidak pernah berubah
C. Pendapatan konsumen selalu naik
D. Semua barang menjadi kebutuhan pokok
E. Jumlah produsen selalu berkurang
Jawaban Benar
A. Konsumen memiliki lebih banyak waktu untuk mencari barang pengganti
Pembahasan Lengkap
Dalam jangka panjang, konsumen memiliki lebih banyak kesempatan untuk menyesuaikan perilaku, mencari substitusi, atau mengubah pola konsumsi. Karena itu, respons terhadap perubahan harga cenderung lebih besar.
Kompetensi yang Diukur
Memahami faktor waktu dalam elastisitas permintaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan hubungan antara jangka waktu dan elastisitas.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 27
Pertanyaan
Jika elastisitas penawaran suatu barang lebih besar dari 1, maka ….
Pilihan Jawaban
A. Penawaran bersifat inelastis
B. Penawaran bersifat elastis
C. Penawaran bersifat elastis uniter
D. Jumlah penawaran tidak berubah
E. Harga tidak berpengaruh terhadap penawaran
Jawaban Benar
B. Penawaran bersifat elastis
Pembahasan Lengkap
Kriteria elastisitas penawaran:
Es > 1 = elastis
Es < 1 = inelastis
Es = 1 = elastis uniter
Karena nilai Es lebih besar dari 1, penawaran termasuk elastis.
Kompetensi yang Diukur
Mengklasifikasikan elastisitas penawaran.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan sifat penawaran berdasarkan nilai koefisien elastisitas.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 28
Pertanyaan
Harga suatu barang turun 5% dan jumlah yang diminta meningkat 25%. Nilai elastisitas permintaan adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 0,2
B. 1
C. 2
D. 4
E. 5
Jawaban Benar
D. 5
Pembahasan Lengkap
Gunakan:
Ed = % perubahan jumlah permintaan / % perubahan harga
Ed = 25% / 5%
Ed = 5
Karena Ed > 1, permintaan bersifat elastis.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung koefisien elastisitas.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai elastisitas berdasarkan persentase perubahan.
Level Kognitif
C3 – Menerapkan.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Soal Nomor 29
Pertanyaan
Suatu produk memiliki permintaan yang sangat inelastis. Jika produsen menaikkan harga sedikit, jumlah yang diminta kemungkinan ….
Pilihan Jawaban
A. Turun sangat besar
B. Turun sedikit
C. Tidak mungkin berubah
D. Naik sangat besar
E. Menjadi nol
Jawaban Benar
B. Turun sedikit
Pembahasan Lengkap
Pada permintaan inelastis, perubahan jumlah yang diminta relatif lebih kecil dibandingkan perubahan harga. Oleh karena itu, ketika harga naik sedikit, jumlah yang diminta cenderung turun sedikit.
Kompetensi yang Diukur
Menginterpretasikan sifat permintaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan dampak perubahan harga pada permintaan inelastis.
Level Kognitif
C4 – Menganalisis.
Tingkat Kesulitan
Sedang.
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit.
Soal Nomor 30
Pertanyaan
Pernyataan yang paling tepat mengenai elastisitas adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Elastisitas hanya berlaku untuk permintaan
B. Elastisitas hanya digunakan untuk menentukan harga
C. Elastisitas mengukur tingkat respons jumlah terhadap perubahan faktor tertentu
D. Semua barang memiliki elastisitas yang sama
E. Elastisitas tidak dapat digunakan untuk analisis ekonomi
Jawaban Benar
C. Elastisitas mengukur tingkat respons jumlah terhadap perubahan faktor tertentu
Pembahasan Lengkap
Elastisitas menunjukkan seberapa besar respons jumlah yang diminta atau ditawarkan terhadap perubahan suatu faktor, terutama harga.
Konsep ini dapat digunakan untuk menganalisis keputusan konsumen, produsen, harga, penjualan, dan kondisi pasar.
Jadi, jawaban yang benar adalah C.
Kompetensi yang Diukur
Memahami konsep dasar elastisitas dalam ekonomi.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menjelaskan fungsi elastisitas dalam analisis ekonomi.
Level Kognitif
C2 – Memahami.
Tingkat Kesulitan
Mudah.
Estimasi Waktu Pengerjaan
1 menit.
Kesimpulan
Contoh soal elastisitas mencakup kemampuan menghitung dan menginterpretasikan elastisitas permintaan maupun elastisitas penawaran. Rumus yang paling penting adalah:
Ed = % perubahan jumlah yang diminta / % perubahan harga
Es = % perubahan jumlah yang ditawarkan / % perubahan harga
Nilai elastisitas membantu menentukan apakah permintaan atau penawaran bersifat elastis, inelastis, atau elastis uniter. Faktor seperti ketersediaan barang substitusi dan jangka waktu juga dapat memengaruhi tingkat respons konsumen terhadap perubahan harga.
Dengan memahami rumus, kategori elastisitas, serta penerapannya dalam situasi ekonomi, berbagai soal elastisitas dapat diselesaikan dengan lebih sistematis dan tepat.
