Contoh Soal Kedudukan Titik terhadap Lingkaran: Rumus, Jawaban, dan Pembahasan

Contoh soal kedudukan titik terhadap lingkaran membantu memahami posisi sebuah titik terhadap suatu lingkaran. Sebuah titik dapat berada di dalam lingkaran, pada lingkaran, atau di luar lingkaran.

Untuk menentukan kedudukan titik, kita dapat membandingkan jarak titik terhadap pusat lingkaran dengan jari-jari lingkaran.

Misalnya, lingkaran memiliki pusat P(a, b) dan jari-jari r. Persamaan lingkarannya adalah:

(x − a)² + (y − b)² = r²

Untuk titik T(x, y), hitung:

d² = (x − a)² + (y − b)²

Kemudian bandingkan nilai dengan .

Jika:

d² < r² → titik berada di dalam lingkaran.

d² = r² → titik berada pada lingkaran.

d² > r² → titik berada di luar lingkaran.

Untuk lingkaran dengan pusat (0, 0):

x² + y² = r²

Kedudukan titik juga dapat ditentukan langsung dengan membandingkan x² + y² dengan .

Soal Nomor 1

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

x² + y² = 25

Kedudukan titik A(3, 4) terhadap lingkaran adalah ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Berimpit dengan pusat
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

B. Pada lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

x² + y² = 3² + 4²

= 9 + 16

= 25

Karena hasilnya sama dengan 25, titik A berada pada lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan kedudukan titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu membandingkan nilai koordinat titik dengan persamaan lingkaran.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 2

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

x² + y² = 36

Titik B(2, 3) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Tepat di pusat
E. Berimpit dengan jari-jari

Jawaban Benar

A. Di dalam lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

x² + y² = 2² + 3²

= 4 + 9

= 13

Karena 13 < 36, titik B berada di dalam lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Memahami posisi titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan kedudukan titik dengan membandingkan d² dan r².

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 3

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

x² + y² = 16

Kedudukan titik C(5, 0) adalah ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

C. Di luar lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

x² + y² = 5² + 0²

= 25

Karena 25 > 16, titik C berada di luar lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan posisi titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan kedudukan titik dari hasil perbandingan jarak kuadrat.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 4

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

x² + y² = 49

Titik D(7, 0) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Di antara pusat dan lingkaran

Jawaban Benar

B. Pada lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

x² + y² = 7² + 0²

= 49

Karena hasilnya sama dengan 49, titik D berada pada lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan titik pada lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mengenali titik yang memenuhi persamaan lingkaran.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

1 menit.

Soal Nomor 5

Pertanyaan

Sebuah lingkaran berpusat di O(0, 0) memiliki jari-jari 5 cm. Titik P(1, 2) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Tepat pada pusat
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

A. Di dalam lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung jarak kuadrat:

d² = 1² + 2²

d² = 1 + 4

d² = 5

Jari-jari kuadrat:

r² = 5² = 25

Karena 5 < 25, titik P berada di dalam lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menganalisis kedudukan titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu membandingkan jarak titik dari pusat dengan jari-jari.

Level Kognitif

C4 – Menganalisis.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 6

Pertanyaan

Lingkaran:

x² + y² = 100

Titik Q(6, 8) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat
E. Tidak terletak pada bidang koordinat

Jawaban Benar

B. Pada lingkaran

Pembahasan Lengkap

6² + 8² = 36 + 64

= 100

Hasilnya sama dengan r² = 100.

Jadi, titik Q berada pada lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan titik pada lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu memeriksa apakah suatu titik memenuhi persamaan lingkaran.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 7

Pertanyaan

Lingkaran memiliki pusat O(0, 0) dan jari-jari 10. Titik R(9, 5) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Tepat pada pusat
E. Berimpit dengan diameter

Jawaban Benar

A. Di dalam lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

d² = 9² + 5²

= 81 + 25

= 106

Sedangkan:

r² = 10² = 100

Karena 106 > 100, titik R sebenarnya berada di luar lingkaran.

Jadi, jawaban yang benar adalah C. Di luar lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menganalisis kedudukan titik.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu membandingkan jarak titik dari pusat dengan jari-jari lingkaran.

Level Kognitif

C4 – Menganalisis.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 8

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

(x − 2)² + (y − 3)² = 25

Titik S(2, 8) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

B. Pada lingkaran

Pembahasan Lengkap

Substitusikan titik S(2, 8):

(2 − 2)² + (8 − 3)²

= 0² + 5²

= 25

Karena hasilnya sama dengan 25, titik S berada pada lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan kedudukan titik pada lingkaran berpusat bukan di titik asal.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mensubstitusikan koordinat titik ke persamaan lingkaran.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 9

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

(x − 1)² + (y + 2)² = 16

Titik T(1, 1) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat
E. Tepat pada diameter

Jawaban Benar

A. Di dalam lingkaran

Pembahasan Lengkap

Substitusikan:

(1 − 1)² + (1 + 2)²

= 0² + 3²

= 9

Karena 9 < 16, titik T berada di dalam lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan kedudukan titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan posisi titik melalui substitusi koordinat.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 10

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

(x + 3)² + (y − 1)² = 9

Titik U(1, 1) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tepat pada jari-jari

Jawaban Benar

C. Di luar lingkaran

Pembahasan Lengkap

Substitusikan titik U(1, 1):

(1 + 3)² + (1 − 1)²

= 4² + 0²

= 16

Karena 16 > 9, titik U berada di luar lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menganalisis kedudukan titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan posisi titik berdasarkan persamaan lingkaran.

Level Kognitif

C4 – Menganalisis.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 11

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

x² + y² = 64

Kedudukan titik A(4, 6) terhadap lingkaran adalah ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

B. Pada lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

x² + y² = 4² + 6²

= 16 + 36

= 52

Karena 52 < 64, titik A seharusnya berada di dalam lingkaran.

Jadi, jawaban yang benar adalah A. Di dalam lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan kedudukan titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu membandingkan nilai koordinat titik dengan kuadrat jari-jari.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 12

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

x² + y² = 100

Titik B(0, 10) terletak ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

B. Pada lingkaran

Pembahasan Lengkap

Substitusikan titik B:

0² + 10² = 100

Hasilnya sama dengan persamaan lingkaran.

Jadi, titik B berada pada lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan titik yang berada pada lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu memeriksa apakah koordinat titik memenuhi persamaan lingkaran.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

1 menit.

Soal Nomor 13

Pertanyaan

Lingkaran memiliki pusat O(2, 1) dan jari-jari 4. Titik C(2, 3) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Pada diameter

Jawaban Benar

A. Di dalam lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung jarak kuadrat titik C terhadap pusat:

d² = (2 − 2)² + (3 − 1)²

= 0 + 4

= 4

Sedangkan:

r² = 4² = 16

Karena 4 < 16, titik C berada di dalam lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menganalisis kedudukan titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan posisi titik berdasarkan pusat dan jari-jari lingkaran.

Level Kognitif

C4 – Menganalisis.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 14

Pertanyaan

Lingkaran memiliki pusat O(1, -2) dan jari-jari 5. Titik D(4, 2) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Pada diameter

Jawaban Benar

B. Pada lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

d² = (4 − 1)² + (2 − (-2))²

= 3² + 4²

= 9 + 16

= 25

r² = 5² = 25

Karena d² = r², titik D berada pada lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan titik pada lingkaran dengan pusat tertentu.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu membandingkan jarak titik dengan jari-jari lingkaran.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 15

Pertanyaan

Lingkaran memiliki pusat O(-1, 2) dan jari-jari 3. Kedudukan titik E(3, 2) adalah ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

C. Di luar lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

d² = (3 − (-1))² + (2 − 2)²

= 4² + 0

= 16

r² = 3² = 9

Karena 16 > 9, titik E berada di luar lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan kedudukan titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan posisi titik berdasarkan pusat dan jari-jari.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 16

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

(x − 3)² + (y + 1)² = 25

Titik F(3, 1) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

A. Di dalam lingkaran

Pembahasan Lengkap

Substitusikan titik F:

(3 − 3)² + (1 + 1)²

= 0² + 2²

= 4

Karena 4 < 25, titik F berada di dalam lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan posisi titik pada persamaan lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mensubstitusikan koordinat titik ke persamaan lingkaran.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 17

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

(x + 2)² + (y − 4)² = 16

Titik G(2, 4) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tepat pada diameter

Jawaban Benar

C. Di luar lingkaran

Pembahasan Lengkap

Substitusikan:

(2 + 2)² + (4 − 4)²

= 4² + 0

= 16

Hasilnya sama dengan 16, sehingga titik G sebenarnya berada pada lingkaran.

Jadi, jawaban yang benar adalah B. Pada lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menganalisis kedudukan titik berdasarkan persamaan lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan posisi titik dengan substitusi koordinat.

Level Kognitif

C4 – Menganalisis.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 18

Pertanyaan

Lingkaran berpusat di O(0, 0) memiliki jari-jari 6. Titik H(2, 4) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Pada diameter

Jawaban Benar

A. Di dalam lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

d² = 2² + 4²

= 4 + 16

= 20

r² = 6² = 36

Karena 20 < 36, titik H berada di dalam lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan kedudukan titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menggunakan perbandingan jarak titik dan jari-jari.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 19

Pertanyaan

Lingkaran berpusat di O(0, 0) memiliki jari-jari 7. Titik I(5, 5) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Pada jari-jari

Jawaban Benar

C. Di luar lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

d² = 5² + 5²

= 25 + 25

= 50

r² = 7² = 49

Karena 50 > 49, titik I berada di luar lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menganalisis kedudukan titik.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan posisi titik berdasarkan jarak dari pusat lingkaran.

Level Kognitif

C4 – Menganalisis.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 20

Pertanyaan

Sebuah lingkaran memiliki pusat O(2, -1) dan jari-jari 6. Titik J(2, 5) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

B. Pada lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

d² = (2 − 2)² + (5 − (-1))²

= 0² + 6²

= 36

r² = 6² = 36

Karena d² = r², titik J berada pada lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan kedudukan titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan titik pada lingkaran berdasarkan pusat dan jari-jari.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 21

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

x² + y² = 81

Kedudukan titik K(0, 9) terhadap lingkaran adalah ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

B. Pada lingkaran

Pembahasan Lengkap

Substitusikan titik K:

0² + 9² = 81

Hasilnya sama dengan 81.

Jadi, titik K berada pada lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan kedudukan titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan apakah suatu titik berada di dalam, pada, atau di luar lingkaran.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

1 menit.

Soal Nomor 22

Pertanyaan

Diketahui lingkaran berpusat di O(1, 2) dengan jari-jari 5. Titik L(4, 6) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

B. Pada lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung jarak kuadrat:

d² = (4 − 1)² + (6 − 2)²

= 3² + 4²

= 9 + 16

= 25

Jari-jari kuadrat:

r² = 5² = 25

Karena d² = r², titik L berada pada lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan posisi titik berdasarkan pusat dan jari-jari.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu membandingkan jarak titik terhadap pusat dengan jari-jari.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 23

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

(x − 2)² + (y − 1)² = 36

Titik M(3, 3) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tepat pada diameter

Jawaban Benar

A. Di dalam lingkaran

Pembahasan Lengkap

Substitusikan titik M:

(3 − 2)² + (3 − 1)²

= 1² + 2²

= 1 + 4

= 5

Karena 5 < 36, titik M berada di dalam lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menganalisis kedudukan titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan posisi titik melalui persamaan lingkaran.

Level Kognitif

C4 – Menganalisis.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 24

Pertanyaan

Sebuah lingkaran berpusat di O(-2, 3) memiliki jari-jari 4. Titik N(3, 3) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Pada diameter

Jawaban Benar

C. Di luar lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

d² = (3 − (-2))² + (3 − 3)²

= 5² + 0²

= 25

Sedangkan:

r² = 4² = 16

Karena 25 > 16, titik N berada di luar lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan kedudukan titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu membandingkan jarak titik terhadap pusat dengan jari-jari.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 25

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

x² + y² = 169

Titik P(5, 12) terletak ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

B. Pada lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

5² + 12² = 25 + 144

= 169

Karena hasilnya sama dengan 169, titik P berada pada lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan titik yang memenuhi persamaan lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu memeriksa kedudukan titik menggunakan persamaan lingkaran.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 26

Pertanyaan

Diketahui lingkaran berpusat di O(0, 0) dengan jari-jari 8. Titik Q(6, 6) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Pada diameter

Jawaban Benar

C. Di luar lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

d² = 6² + 6²

= 36 + 36

= 72

Sedangkan:

r² = 8² = 64

Karena 72 > 64, titik Q berada di luar lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menganalisis kedudukan titik.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan posisi titik berdasarkan jaraknya dari pusat lingkaran.

Level Kognitif

C4 – Menganalisis.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 27

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

(x + 1)² + (y − 2)² = 25

Titik R(-1, 6) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

B. Pada lingkaran

Pembahasan Lengkap

Substitusikan titik R:

(-1 + 1)² + (6 − 2)²

= 0² + 4²

= 16

Hasilnya 16, sedangkan r² = 25.

Karena 16 < 25, titik R sebenarnya berada di dalam lingkaran.

Jadi, jawaban yang benar adalah A. Di dalam lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menganalisis kedudukan titik berdasarkan persamaan lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan posisi titik dengan cara substitusi.

Level Kognitif

C4 – Menganalisis.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 28

Pertanyaan

Sebuah lingkaran memiliki pusat O(3, -2) dan jari-jari 7. Titik S(3, 5) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

B. Pada lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

d² = (3 − 3)² + (5 − (-2))²

= 0² + 7²

= 49

Jari-jari kuadrat:

r² = 7² = 49

Karena d² = r², titik S berada pada lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan titik pada lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan kedudukan titik berdasarkan pusat dan jari-jari.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 29

Pertanyaan

Diketahui lingkaran:

(x − 4)² + (y + 3)² = 16

Titik T(8, -3) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Pada diameter

Jawaban Benar

B. Pada lingkaran

Pembahasan Lengkap

Substitusikan:

(8 − 4)² + (-3 + 3)²

= 4² + 0²

= 16

Karena hasilnya sama dengan 16, titik T berada pada lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan kedudukan titik pada lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan titik yang terletak pada lingkaran.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 30

Pertanyaan

Diketahui lingkaran berpusat di O(2, 1) dengan jari-jari 5. Titik U(6, 4) berada ….

Pilihan Jawaban

A. Di dalam lingkaran
B. Pada lingkaran
C. Di luar lingkaran
D. Di pusat lingkaran
E. Tidak dapat ditentukan

Jawaban Benar

A. Di dalam lingkaran

Pembahasan Lengkap

Hitung:

d² = (6 − 2)² + (4 − 1)²

= 4² + 3²

= 16 + 9

= 25

Jari-jari kuadrat:

r² = 5² = 25

Karena d² = r², titik U sebenarnya berada pada lingkaran.

Jadi, jawaban yang benar adalah B. Pada lingkaran.

Kompetensi yang Diukur

Menganalisis kedudukan titik terhadap lingkaran.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan posisi titik dengan membandingkan jarak titik terhadap pusat dan jari-jari.

Level Kognitif

C4 – Menganalisis.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Kesimpulan

Kedudukan titik terhadap lingkaran dapat ditentukan dengan membandingkan jarak titik ke pusat lingkaran dengan jari-jari. Cara praktisnya adalah menghitung kemudian membandingkannya dengan .

Jika d² < r², titik berada di dalam lingkaran. Jika d² = r², titik berada pada lingkaran. Jika d² > r², titik berada di luar lingkaran.

Dengan memahami persamaan lingkaran dan latihan berbagai contoh soal kedudukan titik terhadap lingkaran, peserta didik akan lebih mudah menentukan posisi suatu titik secara tepat.

Related Articles