Contoh Soal Menghitung Skala Peta: Rumus, Jawaban, dan Pembahasan

Contoh soal menghitung skala peta membantu siswa memahami hubungan antara jarak pada peta dan jarak sebenarnya di permukaan bumi. Skala digunakan untuk menunjukkan perbandingan ukuran pada peta dengan ukuran sebenarnya sehingga wilayah yang sangat luas dapat digambarkan dalam ukuran yang lebih kecil.

Rumus dasar skala adalah:

Skala = Jarak pada peta / Jarak sebenarnya

Selain mencari skala, kita juga dapat mencari jarak pada peta dengan rumus:

Jarak pada peta = Skala × Jarak sebenarnya

Sedangkan untuk mencari jarak sebenarnya:

Jarak sebenarnya = Jarak pada peta / Skala

Satuan harus diperhatikan dengan teliti. Jika jarak pada peta dinyatakan dalam cm, maka jarak sebenarnya juga perlu diubah ke cm sebelum digunakan dalam perhitungan. Sebagai contoh, 1 km = 100.000 cm.

Misalnya, sebuah peta memiliki skala 1 : 200.000. Artinya, setiap 1 cm pada peta mewakili jarak sebenarnya sebesar 200.000 cm atau 2 km.

Dalam mengerjakan soal skala, langkah pertama adalah mencatat nilai yang diketahui, kemudian menyamakan satuan, memilih rumus yang sesuai, dan melakukan perhitungan dengan teliti.

Soal Nomor 1

Pertanyaan

Sebuah peta memiliki skala 1 : 100.000. Jika jarak antara dua kota pada peta adalah 5 cm, jarak sebenarnya kedua kota tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 2 km
B. 3 km
C. 4 km
D. 5 km
E. 6 km

Jawaban Benar

D. 5 km

Pembahasan Lengkap

Jarak sebenarnya:

= 5 × 100.000 cm

= 500.000 cm

Ubah ke kilometer:

500.000 ÷ 100.000 = 5 km

Jadi, jarak sebenarnya adalah 5 km.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak sebenarnya berdasarkan skala peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menggunakan skala untuk menentukan jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 2

Pertanyaan

Jarak sebenarnya antara Kota A dan Kota B adalah 12 km. Jika peta menggunakan skala 1 : 200.000, jarak kedua kota pada peta adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 4 cm
B. 5 cm
C. 6 cm
D. 8 cm
E. 10 cm

Jawaban Benar

C. 6 cm

Pembahasan Lengkap

Ubah 12 km menjadi cm:

12 × 100.000 = 1.200.000 cm

Jarak pada peta:

= 1.200.000 ÷ 200.000

= 6 cm

Jadi, jarak pada peta adalah 6 cm.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak pada peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jarak pada peta berdasarkan jarak sebenarnya dan skala.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 3

Pertanyaan

Pada sebuah peta, jarak dua tempat adalah 8 cm. Jarak sebenarnya adalah 16 km. Skala peta tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 1 : 100.000
B. 1 : 150.000
C. 1 : 200.000
D. 1 : 250.000
E. 1 : 300.000

Jawaban Benar

C. 1 : 200.000

Pembahasan Lengkap

Ubah 16 km menjadi cm:

16 × 100.000 = 1.600.000 cm

Skala:

= 8 : 1.600.000

= 1 : 200.000

Jadi, skala peta adalah 1 : 200.000.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan skala peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghitung skala berdasarkan jarak peta dan jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 4

Pertanyaan

Peta dengan skala 1 : 500.000 menunjukkan jarak antara dua daerah sebesar 7 cm. Jarak sebenarnya adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 25 km
B. 30 km
C. 35 km
D. 40 km
E. 45 km

Jawaban Benar

C. 35 km

Pembahasan Lengkap

Jarak sebenarnya:

7 × 500.000 = 3.500.000 cm

Ubah ke kilometer:

3.500.000 ÷ 100.000 = 35 km

Jadi, jarak sebenarnya adalah 35 km.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak sebenarnya.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menggunakan skala untuk mengonversi jarak pada peta menjadi jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 5

Pertanyaan

Jarak sebenarnya antara dua desa adalah 24 km. Pada peta, jaraknya 12 cm. Skala peta tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 1 : 100.000
B. 1 : 150.000
C. 1 : 200.000
D. 1 : 250.000
E. 1 : 300.000

Jawaban Benar

C. 1 : 200.000

Pembahasan Lengkap

Ubah 24 km menjadi cm:

24 × 100.000 = 2.400.000 cm

Skala:

= 12 : 2.400.000

Sederhanakan dengan membagi 12:

1 : 200.000

Jadi, skala peta adalah 1 : 200.000.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan skala.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan skala berdasarkan jarak pada peta dan jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 6

Pertanyaan

Sebuah peta mempunyai skala 1 : 250.000. Jika jarak pada peta 4 cm, jarak sebenarnya adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 5 km
B. 8 km
C. 10 km
D. 12 km
E. 15 km

Jawaban Benar

C. 10 km

Pembahasan Lengkap

Jarak sebenarnya:

4 × 250.000

= 1.000.000 cm

Ubah ke kilometer:

1.000.000 ÷ 100.000

= 10 km

Jadi, jarak sebenarnya adalah 10 km.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak sebenarnya.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menyelesaikan soal skala dengan melakukan konversi satuan.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 7

Pertanyaan

Jarak sebenarnya dua lokasi adalah 15 km. Jika skala peta 1 : 300.000, jarak pada peta adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 3 cm
B. 4 cm
C. 5 cm
D. 6 cm
E. 7 cm

Jawaban Benar

C. 5 cm

Pembahasan Lengkap

15 km = 15 × 100.000

= 1.500.000 cm

Jarak pada peta:

= 1.500.000 ÷ 300.000

= 5 cm

Jadi, jarak pada peta adalah 5 cm.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak pada peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jarak pada peta dari skala dan jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 8

Pertanyaan

Sebuah peta memiliki skala 1 : 400.000. Jarak antara dua kota pada peta adalah 9 cm. Jarak sebenarnya adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 18 km
B. 24 km
C. 30 km
D. 36 km
E. 40 km

Jawaban Benar

D. 36 km

Pembahasan Lengkap

Jarak sebenarnya:

9 × 400.000

= 3.600.000 cm

Ubah ke km:

3.600.000 ÷ 100.000

= 36 km

Jadi, jarak sebenarnya adalah 36 km.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak sebenarnya berdasarkan skala.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mengonversi jarak pada peta menjadi jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 9

Pertanyaan

Sebuah peta memiliki jarak 3 cm antara dua titik. Jika jarak sebenarnya 9 km, skala peta tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 1 : 100.000
B. 1 : 200.000
C. 1 : 300.000
D. 1 : 400.000
E. 1 : 500.000

Jawaban Benar

C. 1 : 300.000

Pembahasan Lengkap

Ubah 9 km menjadi cm:

9 × 100.000 = 900.000 cm

Skala:

= 3 : 900.000

= 1 : 300.000

Jadi, skala peta adalah 1 : 300.000.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan skala peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghitung skala dari jarak pada peta dan jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 10

Pertanyaan

Pernyataan yang tepat mengenai skala 1 : 100.000 adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 1 cm pada peta mewakili 100 m
B. 1 cm pada peta mewakili 500 m
C. 1 cm pada peta mewakili 1 km
D. 1 cm pada peta mewakili 10 km
E. 1 cm pada peta mewakili 100 km

Jawaban Benar

C. 1 cm pada peta mewakili 1 km

Pembahasan Lengkap

Skala 1 : 100.000 berarti:

1 cm pada peta = 100.000 cm sebenarnya.

Karena:

100.000 cm = 1 km

maka 1 cm pada peta mewakili 1 km jarak sebenarnya.

Kompetensi yang Diukur

Memahami arti skala peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menginterpretasikan skala numerik dalam bentuk jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C2 – Memahami.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

1 menit.

Soal Nomor 11

Pertanyaan

Sebuah peta memiliki skala 1 : 150.000. Jika jarak antara dua kota pada peta adalah 6 cm, jarak sebenarnya adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 6 km
B. 7 km
C. 8 km
D. 9 km
E. 10 km

Jawaban Benar

D. 9 km

Pembahasan Lengkap

Jarak sebenarnya:

6 × 150.000 = 900.000 cm

Ubah ke kilometer:

900.000 ÷ 100.000 = 9 km

Jadi, jarak sebenarnya adalah 9 km.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak sebenarnya berdasarkan skala.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jarak sebenarnya dari jarak pada peta dan skala yang diketahui.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 12

Pertanyaan

Jarak sebenarnya antara Kota A dan Kota B adalah 20 km. Jika skala peta adalah 1 : 500.000, jarak kedua kota pada peta adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 2 cm
B. 3 cm
C. 4 cm
D. 5 cm
E. 6 cm

Jawaban Benar

C. 4 cm

Pembahasan Lengkap

Ubah jarak sebenarnya ke cm:

20 km = 20 × 100.000 = 2.000.000 cm

Jarak pada peta:

= 2.000.000 ÷ 500.000

= 4 cm

Jadi, jarak pada peta adalah 4 cm.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak pada peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jarak pada peta berdasarkan jarak sebenarnya dan skala.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 13

Pertanyaan

Pada sebuah peta, jarak dua tempat adalah 10 cm. Jarak sebenarnya kedua tempat tersebut adalah 25 km. Skala peta tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 1 : 100.000
B. 1 : 150.000
C. 1 : 200.000
D. 1 : 250.000
E. 1 : 300.000

Jawaban Benar

D. 1 : 250.000

Pembahasan Lengkap

Ubah 25 km menjadi cm:

25 × 100.000 = 2.500.000 cm

Skala:

10 : 2.500.000

Sederhanakan:

1 : 250.000

Jadi, skala peta adalah 1 : 250.000.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan skala peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghitung skala berdasarkan jarak pada peta dan jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 14

Pertanyaan

Sebuah peta menggunakan skala 1 : 750.000. Jika jarak pada peta 8 cm, jarak sebenarnya adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 45 km
B. 50 km
C. 55 km
D. 60 km
E. 65 km

Jawaban Benar

D. 60 km

Pembahasan Lengkap

Jarak sebenarnya:

8 × 750.000 = 6.000.000 cm

Ubah ke km:

6.000.000 ÷ 100.000 = 60 km

Jadi, jarak sebenarnya adalah 60 km.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak sebenarnya.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mengonversi jarak peta menjadi jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 15

Pertanyaan

Jarak sebenarnya dua desa adalah 18 km. Pada peta, jarak kedua desa tersebut adalah 6 cm. Skala peta adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 1 : 200.000
B. 1 : 250.000
C. 1 : 300.000
D. 1 : 350.000
E. 1 : 400.000

Jawaban Benar

C. 1 : 300.000

Pembahasan Lengkap

18 km = 18 × 100.000

= 1.800.000 cm

Skala:

6 : 1.800.000

= 1 : 300.000

Jadi, skala peta adalah 1 : 300.000.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan skala dari data peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan perbandingan jarak peta dan jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 16

Pertanyaan

Sebuah peta memiliki skala 1 : 250.000. Jika jarak sebenarnya antara dua kota adalah 30 km, jarak pada peta adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 10 cm
B. 11 cm
C. 12 cm
D. 13 cm
E. 15 cm

Jawaban Benar

C. 12 cm

Pembahasan Lengkap

30 km = 30 × 100.000

= 3.000.000 cm

Jarak pada peta:

3.000.000 ÷ 250.000

= 12 cm

Jadi, jarak pada peta adalah 12 cm.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak pada peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jarak peta melalui perbandingan skala.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 17

Pertanyaan

Jarak pada peta antara dua lokasi adalah 4,5 cm. Jika skala peta 1 : 200.000, jarak sebenarnya adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 6 km
B. 7 km
C. 8 km
D. 9 km
E. 10 km

Jawaban Benar

D. 9 km

Pembahasan Lengkap

Jarak sebenarnya:

4,5 × 200.000

= 900.000 cm

Ubah ke kilometer:

900.000 ÷ 100.000

= 9 km

Jadi, jarak sebenarnya adalah 9 km.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak sebenarnya dengan bilangan desimal.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menggunakan skala untuk menghitung jarak sebenarnya dari jarak peta yang berbentuk desimal.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 18

Pertanyaan

Pada peta dengan skala 1 : 400.000, jarak antara rumah Andi dan sekolah adalah 2,5 cm. Jarak sebenarnya adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 5 km
B. 8 km
C. 10 km
D. 12 km
E. 15 km

Jawaban Benar

C. 10 km

Pembahasan Lengkap

Jarak sebenarnya:

2,5 × 400.000

= 1.000.000 cm

1.000.000 cm = 10 km

Jadi, jarak sebenarnya antara rumah Andi dan sekolah adalah 10 km.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak sebenarnya.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menghitung jarak sebenarnya menggunakan skala dan jarak peta.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 19

Pertanyaan

Sebuah peta memiliki skala 1 : 1.000.000. Jika jarak sebenarnya antara dua kota adalah 70 km, jarak pada peta adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 5 cm
B. 6 cm
C. 7 cm
D. 8 cm
E. 9 cm

Jawaban Benar

C. 7 cm

Pembahasan Lengkap

70 km = 70 × 100.000

= 7.000.000 cm

Jarak pada peta:

7.000.000 ÷ 1.000.000

= 7 cm

Jadi, jarak pada peta adalah 7 cm.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak pada peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jarak pada peta dari skala dan jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 20

Pertanyaan

Sebuah peta memiliki skala 1 : 600.000. Jarak antara dua kota pada peta adalah 7 cm. Jarak sebenarnya kedua kota tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 36 km
B. 40 km
C. 42 km
D. 45 km
E. 48 km

Jawaban Benar

C. 42 km

Pembahasan Lengkap

Jarak sebenarnya:

7 × 600.000

= 4.200.000 cm

Ubah ke kilometer:

4.200.000 ÷ 100.000

= 42 km

Jadi, jarak sebenarnya adalah 42 km.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak sebenarnya berdasarkan skala.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menerapkan rumus skala dan melakukan konversi satuan dengan benar.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 21

Pertanyaan

Sebuah peta memiliki skala 1 : 350.000. Jika jarak pada peta antara dua kota adalah 8 cm, jarak sebenarnya adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 24 km
B. 26 km
C. 28 km
D. 30 km
E. 32 km

Jawaban Benar

C. 28 km

Pembahasan Lengkap

Jarak sebenarnya:

8 × 350.000 = 2.800.000 cm

Ubah ke kilometer:

2.800.000 ÷ 100.000 = 28 km

Jadi, jarak sebenarnya adalah 28 km.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak sebenarnya berdasarkan skala peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jarak sebenarnya dari jarak pada peta dan skala.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 22

Pertanyaan

Jarak sebenarnya antara dua desa adalah 45 km. Jika peta menggunakan skala 1 : 500.000, jarak kedua desa pada peta adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 7 cm
B. 8 cm
C. 9 cm
D. 10 cm
E. 12 cm

Jawaban Benar

C. 9 cm

Pembahasan Lengkap

Ubah 45 km menjadi cm:

45 × 100.000 = 4.500.000 cm

Jarak pada peta:

4.500.000 ÷ 500.000

= 9 cm

Jadi, jarak kedua desa pada peta adalah 9 cm.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak pada peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jarak pada peta berdasarkan skala dan jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 23

Pertanyaan

Pada sebuah peta, jarak antara Kota A dan Kota B adalah 5 cm. Jarak sebenarnya kedua kota adalah 20 km. Skala peta tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 1 : 200.000
B. 1 : 300.000
C. 1 : 400.000
D. 1 : 500.000
E. 1 : 600.000

Jawaban Benar

C. 1 : 400.000

Pembahasan Lengkap

20 km = 20 × 100.000

= 2.000.000 cm

Skala:

5 : 2.000.000

Sederhanakan dengan membagi 5:

1 : 400.000

Jadi, skala peta adalah 1 : 400.000.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan skala peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan skala berdasarkan jarak pada peta dan jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 24

Pertanyaan

Sebuah peta menggunakan skala 1 : 800.000. Jika jarak pada peta 6 cm, jarak sebenarnya adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 36 km
B. 42 km
C. 48 km
D. 54 km
E. 60 km

Jawaban Benar

C. 48 km

Pembahasan Lengkap

Jarak sebenarnya:

6 × 800.000 = 4.800.000 cm

Ubah ke kilometer:

4.800.000 ÷ 100.000

= 48 km

Jadi, jarak sebenarnya adalah 48 km.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak sebenarnya.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu mengonversi jarak pada peta menjadi jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 25

Pertanyaan

Jarak sebenarnya antara dua tempat adalah 16 km. Jika jarak pada peta 8 cm, maka skala peta tersebut adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 1 : 100.000
B. 1 : 150.000
C. 1 : 200.000
D. 1 : 250.000
E. 1 : 300.000

Jawaban Benar

C. 1 : 200.000

Pembahasan Lengkap

16 km = 16 × 100.000

= 1.600.000 cm

Skala:

8 : 1.600.000

= 1 : 200.000

Jadi, skala peta adalah 1 : 200.000.

Kompetensi yang Diukur

Menentukan skala.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan skala dari jarak pada peta dan jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 26

Pertanyaan

Sebuah peta memiliki skala 1 : 250.000. Jarak pada peta antara sekolah dan kantor adalah 10 cm. Jarak sebenarnya adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 20 km
B. 25 km
C. 30 km
D. 35 km
E. 40 km

Jawaban Benar

B. 25 km

Pembahasan Lengkap

Jarak sebenarnya:

10 × 250.000 = 2.500.000 cm

Ubah ke kilometer:

2.500.000 ÷ 100.000

= 25 km

Jadi, jarak sebenarnya adalah 25 km.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak sebenarnya.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menggunakan skala untuk menyelesaikan persoalan jarak.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 27

Pertanyaan

Jarak sebenarnya antara Kota X dan Kota Y adalah 36 km. Jika skala peta 1 : 600.000, jarak pada peta adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 4 cm
B. 5 cm
C. 6 cm
D. 7 cm
E. 8 cm

Jawaban Benar

C. 6 cm

Pembahasan Lengkap

36 km = 36 × 100.000

= 3.600.000 cm

Jarak pada peta:

3.600.000 ÷ 600.000

= 6 cm

Jadi, jarak pada peta adalah 6 cm.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak pada peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jarak peta berdasarkan skala dan jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 28

Pertanyaan

Sebuah peta mempunyai skala 1 : 1.500.000. Jika jarak pada peta 4 cm, jarak sebenarnya adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 40 km
B. 50 km
C. 60 km
D. 70 km
E. 80 km

Jawaban Benar

C. 60 km

Pembahasan Lengkap

Jarak sebenarnya:

4 × 1.500.000

= 6.000.000 cm

Ubah ke kilometer:

6.000.000 ÷ 100.000

= 60 km

Jadi, jarak sebenarnya adalah 60 km.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak sebenarnya dengan skala besar.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menyelesaikan soal skala dengan angka yang lebih besar.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Sedang.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 29

Pertanyaan

Sebuah peta memiliki skala 1 : 200.000. Jarak sebenarnya antara rumah Budi dan rumah Andi adalah 14 km. Jarak kedua rumah tersebut pada peta adalah ….

Pilihan Jawaban

A. 5 cm
B. 6 cm
C. 7 cm
D. 8 cm
E. 9 cm

Jawaban Benar

C. 7 cm

Pembahasan Lengkap

14 km = 14 × 100.000

= 1.400.000 cm

Jarak pada peta:

1.400.000 ÷ 200.000

= 7 cm

Jadi, jarak pada peta adalah 7 cm.

Kompetensi yang Diukur

Menghitung jarak pada peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menentukan jarak pada peta menggunakan data jarak sebenarnya.

Level Kognitif

C3 – Menerapkan.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

2 menit.

Soal Nomor 30

Pertanyaan

Pernyataan yang paling tepat mengenai skala peta adalah ….

Pilihan Jawaban

A. Skala hanya digunakan untuk menghitung luas wilayah
B. Skala menunjukkan perbandingan jarak pada peta dengan jarak sebenarnya
C. Skala selalu menggunakan satuan kilometer
D. Semakin kecil angka skala, semakin luas jarak sebenarnya
E. Skala tidak memerlukan kesamaan satuan

Jawaban Benar

B. Skala menunjukkan perbandingan jarak pada peta dengan jarak sebenarnya

Pembahasan Lengkap

Skala merupakan perbandingan antara jarak pada peta dan jarak sebenarnya.

Rumus dasar:

Skala = Jarak pada peta / Jarak sebenarnya

Dalam perhitungan, satuan harus disamakan terlebih dahulu agar hasilnya benar.

Kompetensi yang Diukur

Memahami konsep skala peta.

Indikator Pembelajaran

Peserta didik mampu menjelaskan pengertian dan fungsi skala peta.

Level Kognitif

C2 – Memahami.

Tingkat Kesulitan

Mudah.

Estimasi Waktu Pengerjaan

1 menit.

Kesimpulan

Contoh soal menghitung skala peta membantu memahami hubungan antara jarak pada peta, jarak sebenarnya, dan skala. Tiga rumus utama yang perlu dikuasai adalah:

Skala = Jarak pada peta / Jarak sebenarnya

Jarak pada peta = Skala × Jarak sebenarnya

Jarak sebenarnya = Jarak pada peta / Skala

Hal yang paling penting dalam mengerjakan soal skala adalah menyamakan satuan terlebih dahulu. Jika jarak sebenarnya diberikan dalam kilometer sedangkan jarak pada peta dalam sentimeter, ubah kilometer menjadi sentimeter sebelum melakukan perhitungan.

Dengan memahami rumus, satuan, dan langkah penyelesaiannya, berbagai soal menghitung skala peta dapat dikerjakan dengan lebih mudah, cepat, dan tepat.

Related Articles