Contoh Soal Passive Voice Lengkap dengan Jawaban dan Pembahasan

Contoh soal passive voice ini disusun untuk membantu siswa memahami penggunaan kalimat pasif dalam bahasa Inggris. Soal-soal berikut mencakup perubahan kalimat aktif menjadi pasif, penggunaan to be, serta pemilihan bentuk kata kerja yang tepat.

Setiap soal dilengkapi pilihan jawaban, kunci jawaban, pembahasan, kompetensi yang diukur, indikator pembelajaran, level kognitif, tingkat kesulitan, dan estimasi waktu pengerjaan.

Soal Nomor 1

Pertanyaan

The cake ____ by my mother yesterday.

Pilihan Jawaban

A. makes
B. made
C. was made
D. is making
E. has made

Jawaban Benar

C. was made

Pembahasan Lengkap

Kata yesterday menunjukkan kejadian lampau. Bentuk passive voice untuk simple past menggunakan was/were + past participle (V3).

Jadi, kalimat yang benar adalah: The cake was made by my mother yesterday.

Kompetensi yang Diukur
Memahami penggunaan passive voice dalam simple past tense.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu memilih bentuk passive voice yang tepat.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 2

Pertanyaan

English ____ in many countries.

Pilihan Jawaban

A. speaks
B. is spoken
C. spoke
D. speaking
E. has spoken

Jawaban Benar

B. is spoken

Pembahasan Lengkap

Kalimat tersebut menggunakan simple present passive voice, sehingga menggunakan is/am/are + V3.

Kata kerja speak berubah menjadi bentuk V3, yaitu spoken.

Jadi, jawabannya adalah is spoken.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice dalam simple present tense.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu melengkapi kalimat passive voice dengan bentuk yang tepat.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 3

Pertanyaan

The room ____ every morning.

Pilihan Jawaban

A. cleans
B. cleaned
C. is cleaned
D. cleaning
E. has clean

Jawaban Benar

C. is cleaned

Pembahasan Lengkap

Kata every morning menunjukkan kebiasaan sehingga menggunakan simple present. Karena subjek menerima tindakan, digunakan passive voice.

is + cleaned merupakan bentuk passive voice yang tepat.

Kompetensi yang Diukur
Memahami pola passive voice simple present.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menentukan bentuk pasif berdasarkan konteks kalimat.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 4

Pertanyaan

The letter ____ by John last night.

Pilihan Jawaban

A. writes
B. wrote
C. was written
D. is writing
E. has write

Jawaban Benar

C. was written

Pembahasan Lengkap

Keterangan waktu last night menunjukkan simple past. Passive voice menggunakan was/were + V3.

Bentuk V3 dari write adalah written.

Jadi, jawabannya adalah was written.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice simple past.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menggunakan bentuk V3 dalam kalimat pasif.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 5

Pertanyaan

The windows ____ by the students yesterday.

Pilihan Jawaban

A. clean
B. cleaned
C. were cleaned
D. is cleaned
E. cleaning

Jawaban Benar

C. were cleaned

Pembahasan Lengkap

Subjek the windows berbentuk jamak dan kejadian terjadi di masa lampau. Oleh karena itu, digunakan were + V3.

Jadi, kalimat yang benar adalah The windows were cleaned by the students yesterday.

Kompetensi yang Diukur
Memahami penggunaan were dalam passive voice.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu memilih to be yang sesuai dengan subjek jamak.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 6

Pertanyaan

The homework ____ by Sarah every evening.

Pilihan Jawaban

A. does
B. did
C. is done
D. was doing
E. has do

Jawaban Benar

C. is done

Pembahasan Lengkap

Keterangan every evening menunjukkan kebiasaan. Karena homework menerima tindakan, digunakan simple present passive.

Bentuk yang tepat adalah is done.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice simple present.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menentukan bentuk pasif berdasarkan keterangan waktu.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 7

Pertanyaan

The car ____ by the mechanic two days ago.

Pilihan Jawaban

A. repairs
B. repaired
C. was repaired
D. is repairing
E. repairs

Jawaban Benar

C. was repaired

Pembahasan Lengkap

Keterangan two days ago menunjukkan kejadian lampau. Karena the car menerima tindakan, digunakan passive voice simple past.

Bentuk yang benar adalah was repaired.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice dalam simple past tense.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menentukan bentuk pasif berdasarkan keterangan waktu lampau.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 8

Pertanyaan

The books ____ on the table every day.

Pilihan Jawaban

A. puts
B. put
C. are put
D. was put
E. putting

Jawaban Benar

C. are put

Pembahasan Lengkap

Subjek the books berbentuk jamak dan kalimat menunjukkan kebiasaan. Oleh karena itu, digunakan are + V3.

Bentuk V3 dari put tetap put.

Jadi, jawabannya adalah are put.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice simple present.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menggunakan are dengan subjek jamak.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 9

Pertanyaan

The song ____ by many people last year.

Pilihan Jawaban

A. sings
B. sang
C. was sung
D. is singing
E. has sing

Jawaban Benar

C. was sung

Pembahasan Lengkap

Keterangan last year menunjukkan masa lampau. Bentuk passive voice simple past menggunakan was/were + V3.

V3 dari sing adalah sung.

Jadi, jawabannya adalah was sung.

Kompetensi yang Diukur
Memahami perubahan kata kerja ke bentuk V3.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu memilih bentuk V3 yang tepat dalam passive voice.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 10

Pertanyaan

The classroom ____ by the teacher every morning.

Pilihan Jawaban

A. checks
B. checked
C. is checked
D. was checking
E. check

Jawaban Benar

C. is checked

Pembahasan Lengkap

Kata every morning menunjukkan kegiatan yang dilakukan secara rutin. Bentuk passive voice simple present menggunakan is + V3 untuk subjek tunggal.

Jadi, jawaban yang tepat adalah is checked.

Kompetensi yang Diukur
Memahami penggunaan passive voice dalam simple present tense.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu melengkapi kalimat pasif dengan struktur yang tepat.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 11

Pertanyaan

The dishes ____ by my sister last night.

Pilihan Jawaban

A. wash
B. washed
C. were washed
D. are washing
E. has washed

Jawaban Benar

C. were washed

Pembahasan Lengkap

Keterangan last night menunjukkan kejadian lampau. Subjek the dishes berbentuk jamak sehingga menggunakan were + V3.

Jadi, jawabannya adalah were washed.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice simple past.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu memilih bentuk to be dan V3 yang tepat.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 12

Pertanyaan

The homework ____ by the students yesterday.

Pilihan Jawaban

A. completes
B. completed
C. was completed
D. is completing
E. complete

Jawaban Benar

C. was completed

Pembahasan Lengkap

Kata yesterday menunjukkan waktu lampau. The homework merupakan objek yang menerima tindakan, sehingga digunakan passive voice.

Bentuk yang tepat adalah was completed.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice dalam simple past tense.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menentukan bentuk pasif berdasarkan konteks waktu.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 13

Pertanyaan

The classroom ____ every afternoon.

Pilihan Jawaban

A. cleans
B. cleaned
C. is cleaned
D. was cleaning
E. clean

Jawaban Benar

C. is cleaned

Pembahasan Lengkap

Keterangan every afternoon menunjukkan kegiatan rutin. Karena the classroom menerima tindakan, digunakan simple present passive, yaitu is + V3.

Jadi, jawabannya adalah is cleaned.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice simple present.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menggunakan struktur pasif untuk kegiatan rutin.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 14

Pertanyaan

The flowers ____ by the gardener every morning.

Pilihan Jawaban

A. waters
B. watered
C. are watered
D. was watered
E. watering

Jawaban Benar

C. are watered

Pembahasan Lengkap

Subjek the flowers berbentuk jamak dan kegiatan dilakukan secara rutin. Oleh karena itu, digunakan are + V3.

Jadi, bentuk yang benar adalah are watered.

Kompetensi yang Diukur
Memahami penggunaan passive voice simple present.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu memilih bentuk pasif yang sesuai dengan subjek jamak.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 15

Pertanyaan

The computer ____ by the technician last Monday.

Pilihan Jawaban

A. repairs
B. repaired
C. was repaired
D. is repairing
E. repair

Jawaban Benar

C. was repaired

Pembahasan Lengkap

Keterangan last Monday menunjukkan kejadian lampau. Karena the computer menerima tindakan, digunakan was + V3.

Jadi, jawabannya adalah was repaired.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice simple past.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menentukan bentuk passive voice berdasarkan keterangan waktu.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 16

Pertanyaan

The letters ____ by the secretary every day.

Pilihan Jawaban

A. sends
B. sent
C. are sent
D. was sent
E. sending

Jawaban Benar

C. are sent

Pembahasan Lengkap

Kata every day menunjukkan kegiatan yang dilakukan secara rutin. Subjek the letters berbentuk jamak sehingga digunakan are + V3.

Jadi, jawabannya adalah are sent.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice simple present.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menggunakan are dan V3 dalam kalimat pasif.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 17

Pertanyaan

The window ____ by Tom yesterday.

Pilihan Jawaban

A. breaks
B. broke
C. was broken
D. is breaking
E. break

Jawaban Benar

C. was broken

Pembahasan Lengkap

Kata yesterday menunjukkan simple past. Bentuk V3 dari break adalah broken.

Karena subjek menerima tindakan, kalimat menggunakan was broken.

Kompetensi yang Diukur
Memahami penggunaan V3 dalam passive voice.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menentukan bentuk kata kerja pasif yang tepat.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 18

Pertanyaan

The students ____ by the teacher every morning.

Pilihan Jawaban

A. greet
B. greeted
C. are greeted
D. was greeted
E. greeting

Jawaban Benar

C. are greeted

Pembahasan Lengkap

Kalimat menunjukkan kegiatan yang dilakukan secara rutin. Subjek the students berbentuk jamak sehingga digunakan are + V3.

Jadi, jawabannya adalah are greeted.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice simple present.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menggunakan struktur pasif dengan subjek jamak.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 19

Pertanyaan

The bridge ____ in 2020.

Pilihan Jawaban

A. builds
B. built
C. was built
D. is building
E. has build

Jawaban Benar

C. was built

Pembahasan Lengkap

Keterangan waktu in 2020 menunjukkan kejadian yang sudah terjadi di masa lalu. Bentuk passive voice simple past menggunakan was/were + V3.

V3 dari build adalah built.

Jadi, jawabannya adalah was built.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice simple past.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menentukan bentuk pasif dari kata kerja tidak beraturan.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 20

Pertanyaan

The room ____ before the guests arrived.

Pilihan Jawaban

A. has cleaned
B. had been cleaned
C. is cleaning
D. was cleaning
E. cleans

Jawaban Benar

B. had been cleaned

Pembahasan Lengkap

Kalimat menunjukkan bahwa kegiatan membersihkan ruangan sudah selesai sebelum kejadian lain di masa lalu. Bentuk yang tepat adalah past perfect passive, yaitu had been + V3.

Jadi, jawabannya adalah had been cleaned.

Kompetensi yang Diukur
Memahami past perfect passive voice.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menentukan bentuk passive voice berdasarkan urutan kejadian di masa lalu.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3

Tingkat Kesulitan
Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit

Soal Nomor 21

Pertanyaan

The book ____ by many students every semester.

Pilihan Jawaban

A. reads
B. read
C. is read
D. was reading
E. has read

Jawaban Benar

C. is read

Pembahasan Lengkap

Kegiatan tersebut dilakukan secara rutin, ditandai dengan every semester. Karena the book menerima tindakan, digunakan simple present passive, yaitu is + V3.

Jadi, jawabannya adalah is read.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice simple present.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menentukan bentuk passive voice berdasarkan konteks kalimat.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 22

Pertanyaan

The cake ____ by Lisa for the party yesterday.

Pilihan Jawaban

A. makes
B. made
C. was made
D. is making
E. has make

Jawaban Benar

C. was made

Pembahasan Lengkap

Kata yesterday menunjukkan kejadian lampau. Subjek the cake menerima tindakan sehingga digunakan passive voice simple past.

Bentuk yang tepat adalah was made.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice simple past.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menggunakan bentuk pasif untuk kejadian masa lalu.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Mudah

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 23

Pertanyaan

The cars ____ at the factory every month.

Pilihan Jawaban

A. produce
B. produced
C. are produced
D. was produced
E. producing

Jawaban Benar

C. are produced

Pembahasan Lengkap

Kata every month menunjukkan kegiatan rutin. Subjek the cars berbentuk jamak sehingga menggunakan are + V3.

Jadi, jawabannya adalah are produced.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice simple present.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu memilih bentuk to be yang sesuai dengan subjek jamak.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 24

Pertanyaan

The house ____ by workers last year.

Pilihan Jawaban

A. builds
B. built
C. was built
D. is building
E. has build

Jawaban Benar

C. was built

Pembahasan Lengkap

Keterangan last year menunjukkan kejadian pada masa lalu. Bentuk passive voice yang digunakan adalah was + V3.

V3 dari build adalah built.

Jadi, jawabannya adalah was built.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice simple past.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menentukan bentuk V3 dalam kalimat pasif.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 25

Pertanyaan

The emails ____ by the manager every morning.

Pilihan Jawaban

A. checks
B. checked
C. are checked
D. was checking
E. check

Jawaban Benar

C. are checked

Pembahasan Lengkap

Kata every morning menunjukkan kebiasaan. Subjek the emails berbentuk jamak sehingga digunakan are checked.

Jadi, jawabannya adalah are checked.

Kompetensi yang Diukur
Memahami passive voice simple present.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu melengkapi kalimat pasif dengan struktur yang benar.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2

Tingkat Kesulitan
Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit

Soal Nomor 26

Pertanyaan

The project ____ before the deadline.

Pilihan Jawaban

A. completed
B. has been completed
C. is completing
D. completes
E. was completing

Jawaban Benar

B. has been completed

Pembahasan Lengkap

Kalimat menunjukkan bahwa proyek sudah selesai. Bentuk present perfect passive menggunakan has/have been + V3.

Karena the project berbentuk tunggal, digunakan has been completed.

Kompetensi yang Diukur
Memahami present perfect passive voice.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu memilih bentuk passive voice berdasarkan makna kalimat.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3

Tingkat Kesulitan
Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit

Soal Nomor 27

Pertanyaan

The invitations ____ tomorrow.

Pilihan Jawaban

A. will send
B. will be sent
C. are sent yesterday
D. sent
E. have sent

Jawaban Benar

B. will be sent

Pembahasan Lengkap

Kata tomorrow menunjukkan kejadian yang akan datang. Future passive menggunakan will be + V3.

Jadi, jawabannya adalah will be sent.

Kompetensi yang Diukur
Memahami future passive voice.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menentukan bentuk passive voice untuk kejadian masa depan.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3

Tingkat Kesulitan
Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit

Soal Nomor 28

Pertanyaan

The room is being ____ by the cleaners now.

Pilihan Jawaban

A. clean
B. cleaned
C. cleaning
D. cleans
E. cleaner

Jawaban Benar

B. cleaned

Pembahasan Lengkap

Kata now menunjukkan kegiatan yang sedang berlangsung. Bentuk present continuous passive adalah is/am/are being + V3.

Jadi, bentuk yang tepat adalah is being cleaned.

Kompetensi yang Diukur
Memahami present continuous passive voice.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menentukan bentuk V3 dalam passive voice yang sedang berlangsung.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3

Tingkat Kesulitan
Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit

Soal Nomor 29

Pertanyaan

The report ____ by the students before the teacher came.

Pilihan Jawaban

A. was written
B. had been written
C. is written
D. writes
E. will be written

Jawaban Benar

B. had been written

Pembahasan Lengkap

Kegiatan menulis laporan sudah selesai sebelum kejadian lain di masa lalu. Oleh karena itu, digunakan past perfect passive, yaitu had been + V3.

Jadi, jawabannya adalah had been written.

Kompetensi yang Diukur
Memahami past perfect passive voice.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu menentukan bentuk pasif berdasarkan urutan dua kejadian di masa lalu.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3

Tingkat Kesulitan
Sulit

Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit

Soal Nomor 30

Pertanyaan

Ubah kalimat aktif berikut ke bentuk passive voice:

The teacher teaches English every Monday.

Pilihan Jawaban

A. English teaches the teacher every Monday.
B. English is taught by the teacher every Monday.
C. English was taught by the teacher every Monday.
D. English has taught by the teacher every Monday.
E. English is teaching by the teacher every Monday.

Jawaban Benar

B. English is taught by the teacher every Monday.

Pembahasan Lengkap

Kalimat aktif menggunakan simple present karena terdapat keterangan every Monday.

Objek English menjadi subjek dalam kalimat pasif. Kata kerja teach berubah menjadi V3, yaitu taught.

Jadi, kalimat passive voice yang benar adalah English is taught by the teacher every Monday.

Kompetensi yang Diukur
Mengubah kalimat aktif menjadi passive voice.

Indikator Pembelajaran
Siswa mampu mengubah struktur kalimat aktif menjadi kalimat pasif dengan tepat.

Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3

Tingkat Kesulitan
Sedang

Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit

Kesimpulan

Contoh soal passive voice membantu siswa memahami cara menggunakan kalimat pasif dalam berbagai bentuk tense. Hal penting yang perlu diperhatikan adalah penggunaan to be dan kata kerja bentuk ketiga (V3).

Melalui latihan contoh soal passive voice, siswa dapat membedakan passive voice dalam simple present, simple past, present perfect, future, dan bentuk lainnya.

Dengan memahami pola kalimat dan sering mengerjakan contoh soal passive voice, siswa akan lebih mudah mengubah kalimat aktif menjadi pasif serta memilih bentuk kalimat yang tepat dalam bahasa Inggris.

Related Articles