Contoh soal TKA Sosiologi dapat digunakan sebagai bahan latihan untuk memahami berbagai konsep sosiologi, seperti interaksi sosial, nilai dan norma, kelompok sosial, konflik, perubahan sosial, serta masalah sosial.
Soal-soal berikut dibuat dengan bentuk yang bervariasi dan dilengkapi jawaban serta pembahasan agar peserta dapat berlatih memahami konsep sekaligus menganalisis kasus sosial.
Soal Nomor 1
Pertanyaan
Dua siswa sedang berdiskusi untuk menyelesaikan tugas kelompok. Mereka saling bertukar pendapat dan memberikan tanggapan. Proses tersebut merupakan contoh ….
Pilihan Jawaban
A. Mobilitas sosial
B. Interaksi sosial
C. Diferensiasi sosial
D. Stratifikasi sosial
E. Perubahan sosial
Jawaban Benar
B. Interaksi sosial
Pembahasan Lengkap
Interaksi sosial merupakan hubungan timbal balik antara individu atau kelompok. Dalam kasus tersebut, kedua siswa saling bertukar pendapat dan memberikan tanggapan sehingga terjadi interaksi sosial.
Kompetensi yang Diukur
Memahami konsep interaksi sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi contoh interaksi sosial dalam kehidupan sehari-hari.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 2
Pertanyaan
Masyarakat memberikan penghargaan kepada seseorang karena berhasil menjadi juara dalam kompetisi nasional. Tindakan tersebut menunjukkan adanya ….
Pilihan Jawaban
A. Nilai sosial
B. Konflik sosial
C. Disorganisasi sosial
D. Mobilitas horizontal
E. Eksklusi sosial
Jawaban Benar
A. Nilai sosial
Pembahasan Lengkap
Penghargaan diberikan karena masyarakat menganggap prestasi sebagai sesuatu yang berharga dan positif. Hal tersebut berkaitan dengan nilai sosial yang menjadi pedoman mengenai sesuatu yang dianggap baik dan penting oleh masyarakat.
Kompetensi yang Diukur
Memahami nilai sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi penerapan nilai sosial dalam masyarakat.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 3
Pertanyaan
Seorang siswa selalu datang tepat waktu ke sekolah karena menaati aturan yang berlaku. Perilaku tersebut menunjukkan fungsi ….
Pilihan Jawaban
A. Norma sosial
B. Konflik sosial
C. Mobilitas sosial
D. Diferensiasi sosial
E. Perubahan sosial
Jawaban Benar
A. Norma sosial
Pembahasan Lengkap
Norma sosial merupakan aturan yang mengatur perilaku anggota masyarakat. Kebiasaan datang tepat waktu karena menaati aturan sekolah merupakan contoh perilaku yang sesuai dengan norma.
Kompetensi yang Diukur
Memahami norma sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi penerapan norma dalam kehidupan sehari-hari.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 4
Pertanyaan
Sekelompok warga bekerja sama membersihkan lingkungan setelah terjadi banjir. Mereka membagi tugas agar pekerjaan selesai lebih cepat. Bentuk proses sosial tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Persaingan
B. Konflik
C. Kerja sama
D. Kontravensi
E. Disintegrasi
Jawaban Benar
C. Kerja sama
Pembahasan Lengkap
Kerja sama terjadi ketika beberapa orang atau kelompok bekerja bersama untuk mencapai tujuan tertentu. Warga dalam kasus tersebut bekerja sama membersihkan lingkungan setelah banjir.
Kompetensi yang Diukur
Memahami proses sosial asosiatif.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi bentuk kerja sama dalam masyarakat.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 5
Pertanyaan
Dua organisasi siswa berselisih karena memiliki pendapat berbeda mengenai kegiatan sekolah. Setelah dilakukan musyawarah, keduanya mencapai kesepakatan. Proses penyelesaian tersebut disebut ….
Pilihan Jawaban
A. Akomodasi
B. Persaingan
C. Konflik
D. Kontravensi
E. Disorganisasi
Jawaban Benar
A. Akomodasi
Pembahasan Lengkap
Akomodasi merupakan proses sosial yang bertujuan meredakan atau menyelesaikan konflik tanpa menghilangkan perbedaan yang ada. Musyawarah yang menghasilkan kesepakatan merupakan salah satu bentuk akomodasi.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis proses akomodasi.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan bentuk penyelesaian konflik berdasarkan suatu kasus.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 6
Pertanyaan
Masyarakat di sebuah desa memiliki kebiasaan gotong royong yang dilakukan secara rutin. Kebiasaan tersebut terus diwariskan kepada generasi berikutnya. Hal ini menunjukkan adanya ….
Pilihan Jawaban
A. Perubahan sosial
B. Kebudayaan
C. Konflik sosial
D. Mobilitas sosial
E. Disorganisasi sosial
Jawaban Benar
B. Kebudayaan
Pembahasan Lengkap
Kebudayaan mencakup gagasan, nilai, norma, kebiasaan, dan tindakan yang dipelajari serta diwariskan dalam masyarakat. Gotong royong yang diwariskan antargenerasi merupakan bagian dari kebudayaan masyarakat.
Kompetensi yang Diukur
Memahami konsep kebudayaan.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi unsur kebudayaan dalam kehidupan masyarakat.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 7
Pertanyaan
Seorang anak dari keluarga sederhana berhasil memperoleh beasiswa dan kemudian menjadi dokter. Fenomena tersebut merupakan contoh ….
Pilihan Jawaban
A. Mobilitas sosial vertikal naik
B. Mobilitas sosial horizontal
C. Diferensiasi sosial
D. Konflik sosial
E. Integrasi sosial
Jawaban Benar
A. Mobilitas sosial vertikal naik
Pembahasan Lengkap
Mobilitas sosial vertikal naik terjadi ketika seseorang mengalami peningkatan kedudukan sosial. Dalam kasus tersebut, seseorang dari kondisi sosial sederhana berhasil memperoleh pendidikan dan menjadi dokter sehingga mengalami peningkatan status sosial.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis mobilitas sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan jenis mobilitas sosial berdasarkan perubahan status seseorang.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 8
Pertanyaan
Masyarakat di suatu daerah terdiri atas berbagai kelompok pekerjaan, seperti petani, guru, pedagang, dan dokter. Perbedaan tersebut merupakan bentuk ….
Pilihan Jawaban
A. Stratifikasi sosial
B. Diferensiasi sosial
C. Konflik sosial
D. Mobilitas vertikal
E. Integrasi sosial
Jawaban Benar
B. Diferensiasi sosial
Pembahasan Lengkap
Diferensiasi sosial merupakan perbedaan sosial yang bersifat horizontal dan tidak menunjukkan tingkatan tinggi atau rendah. Perbedaan profesi seperti petani, guru, pedagang, dan dokter termasuk diferensiasi sosial.
Kompetensi yang Diukur
Memahami diferensiasi sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu membedakan diferensiasi sosial dengan stratifikasi sosial.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 9
Pertanyaan
Sebuah perusahaan memberikan kesempatan yang sama kepada seluruh karyawan untuk mengikuti seleksi kenaikan jabatan berdasarkan kemampuan dan prestasi. Kebijakan tersebut menunjukkan ….
Pilihan Jawaban
A. Diskriminasi sosial
B. Kesetaraan sosial
C. Konflik sosial
D. Eksklusi sosial
E. Disorganisasi sosial
Jawaban Benar
B. Kesetaraan sosial
Pembahasan Lengkap
Kesetaraan sosial berarti setiap individu memperoleh kesempatan dan perlakuan yang sama tanpa membedakan latar belakangnya. Seleksi berdasarkan kemampuan dan prestasi menunjukkan adanya kesempatan yang setara.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis konsep kesetaraan sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi penerapan kesetaraan dalam kehidupan sosial.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 10
Pertanyaan
Penggunaan media sosial membuat masyarakat dapat berkomunikasi dengan orang dari berbagai daerah dalam waktu singkat. Fenomena tersebut merupakan salah satu dampak ….
Pilihan Jawaban
A. Globalisasi
B. Isolasi sosial
C. Disorganisasi
D. Konflik sosial
E. Stratifikasi sosial
Jawaban Benar
A. Globalisasi
Pembahasan Lengkap
Globalisasi membuat hubungan antarwilayah dan antarmasyarakat semakin terbuka. Kemajuan teknologi komunikasi memungkinkan orang berinteraksi dengan masyarakat dari berbagai daerah secara cepat.
Kompetensi yang Diukur
Memahami globalisasi dan perubahan sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi dampak perkembangan teknologi terhadap hubungan sosial.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 11
Pertanyaan
Dalam masyarakat terdapat aturan yang mengatur perilaku anggota agar kehidupan bersama berjalan tertib. Aturan tersebut disebut ….
Pilihan Jawaban
A. Status sosial
B. Norma sosial
C. Mobilitas sosial
D. Diferensiasi sosial
E. Stratifikasi sosial
Jawaban Benar
B. Norma sosial
Pembahasan Lengkap
Norma sosial merupakan aturan atau pedoman yang mengatur perilaku anggota masyarakat. Norma diperlukan untuk menciptakan keteraturan dan menjaga kehidupan sosial tetap berjalan dengan baik.
Kompetensi yang Diukur
Memahami fungsi norma sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi konsep norma dalam kehidupan masyarakat.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C2
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 12
Pertanyaan
Seorang siswa meniru cara berbicara dan gaya belajar temannya karena dianggap menarik. Proses sosial tersebut menunjukkan adanya ….
Pilihan Jawaban
A. Imitasi
B. Konflik
C. Akomodasi
D. Persaingan
E. Asimilasi
Jawaban Benar
A. Imitasi
Pembahasan Lengkap
Imitasi adalah proses ketika seseorang meniru perilaku, gaya, atau tindakan orang lain. Siswa tersebut meniru cara berbicara dan gaya belajar temannya sehingga termasuk imitasi.
Kompetensi yang Diukur
Memahami faktor pendorong interaksi sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi imitasi berdasarkan contoh kehidupan sehari-hari.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 13
Pertanyaan
Dua kelompok masyarakat yang memiliki perbedaan pendapat menyelesaikan masalah melalui musyawarah hingga mencapai kesepakatan. Proses tersebut merupakan ….
Pilihan Jawaban
A. Konflik
B. Akomodasi
C. Persaingan
D. Kontravensi
E. Disintegrasi
Jawaban Benar
B. Akomodasi
Pembahasan Lengkap
Akomodasi merupakan proses sosial yang bertujuan mengurangi atau menyelesaikan konflik. Musyawarah untuk mencapai kesepakatan merupakan salah satu bentuk akomodasi.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis proses sosial asosiatif.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan bentuk akomodasi berdasarkan kasus sosial.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 14
Pertanyaan
Masyarakat dari berbagai latar belakang bekerja sama mengadakan kegiatan sosial di lingkungan tempat tinggal. Kondisi tersebut menunjukkan ….
Pilihan Jawaban
A. Integrasi sosial
B. Konflik sosial
C. Disorganisasi sosial
D. Eksklusi sosial
E. Diferensiasi sosial
Jawaban Benar
A. Integrasi sosial
Pembahasan Lengkap
Integrasi sosial terjadi ketika berbagai unsur dalam masyarakat dapat hidup bersama dan bekerja sama meskipun memiliki perbedaan. Kegiatan sosial bersama menunjukkan adanya hubungan yang harmonis antaranggota masyarakat.
Kompetensi yang Diukur
Memahami integrasi sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi kondisi yang menunjukkan integrasi sosial.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 15
Pertanyaan
Sebuah perusahaan memberikan gaji dan jabatan berbeda kepada karyawan berdasarkan posisi dan tanggung jawabnya. Kondisi tersebut berkaitan dengan ….
Pilihan Jawaban
A. Diferensiasi sosial
B. Stratifikasi sosial
C. Integrasi sosial
D. Mobilitas horizontal
E. Asimilasi
Jawaban Benar
B. Stratifikasi sosial
Pembahasan Lengkap
Stratifikasi sosial merupakan pelapisan masyarakat ke dalam tingkatan tertentu. Perbedaan jabatan dan imbalan berdasarkan posisi menunjukkan adanya perbedaan tingkat dalam struktur sosial.
Kompetensi yang Diukur
Memahami stratifikasi sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu membedakan stratifikasi sosial dengan diferensiasi sosial.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 16
Pertanyaan
Seorang pegawai dipindahkan dari bagian administrasi ke bagian keuangan dengan tingkat jabatan yang sama. Peristiwa tersebut merupakan ….
Pilihan Jawaban
A. Mobilitas vertikal naik
B. Mobilitas vertikal turun
C. Mobilitas horizontal
D. Konflik sosial
E. Stratifikasi sosial
Jawaban Benar
C. Mobilitas horizontal
Pembahasan Lengkap
Mobilitas horizontal terjadi ketika seseorang berpindah posisi sosial tanpa mengalami perubahan tingkat status. Pegawai tersebut berpindah bagian tetapi tetap berada pada tingkat jabatan yang sama.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis mobilitas sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan jenis mobilitas berdasarkan perubahan status sosial.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 17
Pertanyaan
Masuknya teknologi pembayaran digital menyebabkan masyarakat mulai meninggalkan transaksi tunai. Fenomena tersebut merupakan contoh ….
Pilihan Jawaban
A. Perubahan sosial
B. Konflik sosial
C. Diferensiasi sosial
D. Mobilitas horizontal
E. Integrasi sosial
Jawaban Benar
A. Perubahan sosial
Pembahasan Lengkap
Perubahan sosial terjadi ketika terdapat perubahan dalam pola kehidupan, perilaku, nilai, atau lembaga sosial masyarakat. Peralihan dari pembayaran tunai ke pembayaran digital menunjukkan perubahan pola perilaku masyarakat akibat perkembangan teknologi.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis perubahan sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi perubahan sosial berdasarkan fenomena kehidupan sehari-hari.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 18
Pertanyaan
Suatu masyarakat mengalami perubahan teknologi yang sangat cepat, tetapi sebagian nilai dan norma belum mampu menyesuaikan diri. Kondisi tersebut dapat menyebabkan ….
Pilihan Jawaban
A. Integrasi sosial
B. Kesenjangan budaya
C. Mobilitas horizontal
D. Diferensiasi sosial
E. Asimilasi
Jawaban Benar
B. Kesenjangan budaya
Pembahasan Lengkap
Kesenjangan budaya atau cultural lag terjadi ketika unsur-unsur kebudayaan mengalami perubahan dengan kecepatan yang berbeda. Teknologi dapat berkembang lebih cepat daripada nilai dan norma sehingga terjadi ketidaksesuaian dalam masyarakat.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis perubahan sosial dan budaya.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menjelaskan fenomena kesenjangan budaya.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 19
Pertanyaan
Sebuah kelompok masyarakat menolak kelompok lain karena memiliki latar belakang yang berbeda. Perilaku tersebut dapat menjadi penyebab ….
Pilihan Jawaban
A. Integrasi sosial
B. Konflik sosial
C. Kerja sama
D. Asimilasi
E. Akomodasi
Jawaban Benar
B. Konflik sosial
Pembahasan Lengkap
Penolakan terhadap kelompok lain karena perbedaan dapat menimbulkan pertentangan dan memperbesar jarak sosial. Jika tidak dikelola dengan baik, kondisi tersebut dapat berkembang menjadi konflik sosial.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis faktor penyebab konflik sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi potensi konflik berdasarkan perbedaan sosial.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 20
Pertanyaan
Pemerintah memberikan pelatihan keterampilan kepada masyarakat berpenghasilan rendah agar memiliki kesempatan memperoleh pekerjaan yang lebih baik. Kebijakan tersebut merupakan upaya untuk mengurangi ….
Pilihan Jawaban
A. Integrasi sosial
B. Kesenjangan sosial
C. Mobilitas horizontal
D. Diferensiasi sosial
E. Asimilasi
Jawaban Benar
B. Kesenjangan sosial
Pembahasan Lengkap
Pelatihan keterampilan dapat meningkatkan kemampuan masyarakat untuk memperoleh pekerjaan dan pendapatan yang lebih baik. Kebijakan tersebut dapat membantu mengurangi kesenjangan sosial dan meningkatkan kesempatan ekonomi.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis masalah sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan upaya yang tepat untuk mengatasi kesenjangan sosial.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 21
Pertanyaan
Di sebuah sekolah, siswa dari berbagai daerah bekerja sama dalam kegiatan kelas meskipun memiliki kebiasaan dan budaya yang berbeda. Kondisi tersebut menunjukkan ….
Pilihan Jawaban
A. Konflik sosial
B. Integrasi sosial
C. Disorganisasi sosial
D. Eksklusi sosial
E. Kontravensi
Jawaban Benar
B. Integrasi sosial
Pembahasan Lengkap
Integrasi sosial terjadi ketika individu atau kelompok yang memiliki perbedaan dapat hidup berdampingan dan bekerja sama. Perbedaan budaya tidak menghalangi siswa untuk mencapai tujuan bersama.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis integrasi sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi bentuk integrasi dalam masyarakat yang beragam.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 22
Pertanyaan
Munculnya layanan transportasi berbasis aplikasi membuat pola masyarakat dalam menggunakan kendaraan berubah. Fenomena tersebut merupakan contoh ….
Pilihan Jawaban
A. Perubahan sosial
B. Stratifikasi sosial
C. Diferensiasi sosial
D. Konflik sosial
E. Integrasi sosial
Jawaban Benar
A. Perubahan sosial
Pembahasan Lengkap
Teknologi dapat mengubah pola perilaku dan kebiasaan masyarakat. Penggunaan aplikasi transportasi menunjukkan adanya perubahan dalam cara masyarakat memenuhi kebutuhan transportasi.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis perubahan sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menghubungkan perkembangan teknologi dengan perubahan sosial.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 23
Pertanyaan
Seorang siswa memilih mengikuti kegiatan belajar kelompok karena ingin memperoleh pemahaman yang lebih baik dari teman-temannya. Faktor yang mendorong interaksi tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Sugesti
B. Identifikasi
C. Motivasi
D. Konflik
E. Kontravensi
Jawaban Benar
C. Motivasi
Pembahasan Lengkap
Motivasi merupakan dorongan yang membuat seseorang melakukan suatu tindakan untuk mencapai tujuan tertentu. Siswa tersebut mengikuti belajar kelompok karena terdorong untuk meningkatkan pemahamannya.
Kompetensi yang Diukur
Memahami faktor pendorong interaksi sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan faktor interaksi sosial berdasarkan suatu situasi.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 24
Pertanyaan
Masyarakat melakukan aksi protes terhadap kebijakan yang dianggap merugikan. Jika dilakukan secara damai dan sesuai aturan, tindakan tersebut dapat menjadi bentuk ….
Pilihan Jawaban
A. Partisipasi sosial
B. Disorganisasi sosial
C. Konflik destruktif
D. Eksklusi sosial
E. Asimilasi
Jawaban Benar
A. Partisipasi sosial
Pembahasan Lengkap
Partisipasi sosial merupakan keterlibatan masyarakat dalam kehidupan bersama. Penyampaian aspirasi secara damai dan sesuai aturan merupakan salah satu bentuk partisipasi masyarakat dalam menyampaikan kepentingannya.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis partisipasi masyarakat.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi bentuk partisipasi sosial dalam kehidupan masyarakat.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 25
Pertanyaan
Sebuah daerah mengalami peningkatan pengangguran karena banyak perusahaan mengurangi jumlah tenaga kerja. Masalah sosial utama dalam kasus tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Kemiskinan dan pengangguran
B. Diferensiasi sosial
C. Integrasi sosial
D. Mobilitas horizontal
E. Asimilasi
Jawaban Benar
A. Kemiskinan dan pengangguran
Pembahasan Lengkap
Pengurangan tenaga kerja dapat menyebabkan meningkatnya pengangguran. Jika berlangsung lama dan pendapatan masyarakat menurun, kondisi tersebut juga dapat meningkatkan risiko kemiskinan.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis masalah sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi masalah sosial berdasarkan fenomena ekonomi.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 26
Pertanyaan
Sebuah kelompok masyarakat memiliki kebiasaan yang berbeda dengan masyarakat sekitar. Setelah terjadi interaksi dalam waktu lama, kedua kelompok mulai memiliki kebiasaan yang semakin mirip tanpa menghilangkan seluruh budaya asal. Proses tersebut disebut ….
Pilihan Jawaban
A. Konflik
B. Akomodasi
C. Asimilasi
D. Persaingan
E. Kontravensi
Jawaban Benar
C. Asimilasi
Pembahasan Lengkap
Asimilasi merupakan proses sosial ketika dua kebudayaan atau lebih berinteraksi secara intensif sehingga menghasilkan perubahan dan semakin berkurangnya perbedaan budaya.
Kompetensi yang Diukur
Memahami proses sosial asosiatif.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi proses asimilasi berdasarkan kasus sosial.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 27
Pertanyaan
Dua kelompok siswa bersaing mendapatkan penghargaan sebagai kelas terbaik dengan tetap mematuhi aturan sekolah. Proses sosial tersebut merupakan ….
Pilihan Jawaban
A. Konflik
B. Persaingan
C. Akomodasi
D. Asimilasi
E. Disorganisasi
Jawaban Benar
B. Persaingan
Pembahasan Lengkap
Persaingan terjadi ketika individu atau kelompok berusaha memperoleh tujuan yang sama tanpa menggunakan kekerasan atau ancaman. Kedua kelompok tersebut bersaing secara sehat untuk mendapatkan penghargaan.
Kompetensi yang Diukur
Memahami proses sosial disosiatif.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu membedakan persaingan dengan konflik sosial.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 28
Pertanyaan
Perkembangan teknologi komunikasi membuat informasi dari negara lain dapat diterima masyarakat dalam waktu sangat singkat. Kondisi tersebut merupakan salah satu ciri ….
Pilihan Jawaban
A. Globalisasi
B. Isolasi sosial
C. Stratifikasi sosial
D. Diferensiasi sosial
E. Disorganisasi sosial
Jawaban Benar
A. Globalisasi
Pembahasan Lengkap
Globalisasi ditandai dengan semakin terbukanya hubungan antarnegara dan masyarakat. Teknologi komunikasi mempercepat pertukaran informasi sehingga hubungan sosial menjadi semakin luas.
Kompetensi yang Diukur
Memahami globalisasi.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi ciri globalisasi berdasarkan perkembangan teknologi.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 29
Pertanyaan
Masyarakat melakukan kegiatan gotong royong untuk memperbaiki jalan yang rusak. Setiap warga memberikan bantuan sesuai kemampuan masing-masing. Faktor utama yang terlihat dalam kegiatan tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Kerja sama
B. Konflik
C. Persaingan
D. Kontravensi
E. Disorganisasi
Jawaban Benar
A. Kerja sama
Pembahasan Lengkap
Gotong royong merupakan bentuk kerja sama. Warga saling membantu untuk mencapai tujuan bersama, yaitu memperbaiki jalan yang rusak.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis proses kerja sama.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu mengidentifikasi bentuk kerja sama dalam kehidupan masyarakat.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 30
Pertanyaan
Sebuah masyarakat mengalami perubahan dari kehidupan agraris menjadi masyarakat yang banyak bekerja di sektor industri dan jasa. Perubahan tersebut menunjukkan adanya ….
Pilihan Jawaban
A. Perubahan sosial
B. Konflik sosial
C. Diferensiasi sosial
D. Integrasi sosial
E. Mobilitas horizontal
Jawaban Benar
A. Perubahan sosial
Pembahasan Lengkap
Perubahan struktur pekerjaan dan pola kehidupan masyarakat dari sektor agraris menuju industri dan jasa merupakan bentuk perubahan sosial. Perubahan tersebut dapat dipengaruhi oleh perkembangan ekonomi, teknologi, dan industrialisasi.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis perubahan sosial.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menganalisis perubahan struktur sosial berdasarkan fenomena masyarakat.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Kesimpulan
Kumpulan soal TKA Sosiologi ini membahas berbagai materi penting, seperti interaksi sosial, norma, nilai, kelompok sosial, mobilitas sosial, stratifikasi, perubahan sosial, konflik, integrasi, globalisasi, dan masalah sosial.
Untuk menghadapi TKA Sosiologi, peserta tidak hanya perlu menghafal konsep, tetapi juga memahami kasus dan mampu menganalisis hubungan antara berbagai fenomena sosial. Latihan secara rutin akan membantu meningkatkan kemampuan memahami konsep dan menjawab soal berbasis analisis.
