Soal gaya merupakan materi penting dalam fisika yang membahas dorongan atau tarikan yang dapat menyebabkan benda bergerak, berhenti, berubah arah, atau mengalami perubahan kecepatan.
Salah satu rumus dasar gaya adalah:
F = m × a
Keterangan:
- F = gaya
- m = massa
- a = percepatan
Berikut kumpulan soal gaya nomor 1–10 dengan tingkat kesulitan yang bervariasi.
Soal Nomor 1
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 5 kg mengalami percepatan 2 m/s². Besar gaya yang bekerja pada benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 5 N
B. 7 N
C. 10 N
D. 12 N
E. 15 N
Jawaban Benar
C. 10 N
Pembahasan Lengkap
F = m × a
F = 5 × 2
F = 10 N
Jadi, besar gaya yang bekerja adalah 10 N.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung gaya menggunakan Hukum II Newton.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan gaya berdasarkan massa dan percepatan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 2
Pertanyaan
Sebuah gaya sebesar 20 N bekerja pada benda bermassa 4 kg. Percepatan benda tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2 m/s²
B. 4 m/s²
C. 5 m/s²
D. 8 m/s²
E. 10 m/s²
Jawaban Benar
C. 5 m/s²
Pembahasan Lengkap
a = F / m
a = 20 / 4
a = 5 m/s²
Jadi, percepatan benda adalah 5 m/s².
Kompetensi yang Diukur
Menentukan percepatan dari gaya dan massa.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menggunakan hubungan gaya, massa, dan percepatan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 3
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 10 kg mengalami percepatan 3 m/s². Berapakah gaya yang bekerja pada benda?
Pilihan Jawaban
A. 10 N
B. 20 N
C. 30 N
D. 40 N
E. 50 N
Jawaban Benar
C. 30 N
Pembahasan Lengkap
F = m × a
F = 10 × 3
F = 30 N
Jadi, gaya yang bekerja pada benda adalah 30 N.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung gaya.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menghitung besar gaya berdasarkan massa dan percepatan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 4
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 8 kg dikenai gaya sebesar 40 N. Percepatan benda tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2 m/s²
B. 4 m/s²
C. 5 m/s²
D. 8 m/s²
E. 10 m/s²
Jawaban Benar
C. 5 m/s²
Pembahasan Lengkap
a = F / m
a = 40 / 8
a = 5 m/s²
Jadi, percepatan benda adalah 5 m/s².
Kompetensi yang Diukur
Menentukan percepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan percepatan dari gaya dan massa.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 5
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 6 kg bergerak dengan percepatan 4 m/s². Besar gaya yang diperlukan adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 10 N
B. 18 N
C. 20 N
D. 24 N
E. 30 N
Jawaban Benar
D. 24 N
Pembahasan Lengkap
F = m × a
F = 6 × 4
F = 24 N
Jadi, gaya yang diperlukan adalah 24 N.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung gaya berdasarkan massa dan percepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menerapkan Hukum II Newton dalam perhitungan sederhana.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 6
Pertanyaan
Dua gaya bekerja pada sebuah benda. Gaya pertama 30 N ke kanan dan gaya kedua 10 N ke kiri. Besar gaya resultannya adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 10 N ke kanan
B. 20 N ke kanan
C. 20 N ke kiri
D. 30 N ke kanan
E. 40 N ke kanan
Jawaban Benar
B. 20 N ke kanan
Pembahasan Lengkap
Karena kedua gaya berlawanan arah, gaya yang lebih besar dikurangi gaya yang lebih kecil.
30 − 10 = 20 N
Arah resultan mengikuti gaya yang lebih besar, yaitu ke kanan.
Jadi, gaya resultannya adalah 20 N ke kanan.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan gaya resultan.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menghitung resultan dua gaya berlawanan arah.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 7
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 5 kg mendapat gaya 25 N ke kanan dan gaya 5 N ke kiri. Percepatan benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2 m/s² ke kanan
B. 3 m/s² ke kanan
C. 4 m/s² ke kanan
D. 5 m/s² ke kanan
E. 6 m/s² ke kanan
Jawaban Benar
C. 4 m/s² ke kanan
Pembahasan Lengkap
Gaya resultan:
25 − 5 = 20 N
Kemudian:
a = F / m
a = 20 / 5
a = 4 m/s²
Arah percepatan ke kanan.
Jadi, jawabannya adalah 4 m/s² ke kanan.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis resultan gaya dan percepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan percepatan berdasarkan beberapa gaya yang bekerja.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 8
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 10 kg berada di permukaan Bumi. Jika percepatan gravitasi 10 m/s², berat benda tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 10 N
B. 20 N
C. 50 N
D. 100 N
E. 200 N
Jawaban Benar
D. 100 N
Pembahasan Lengkap
Rumus berat:
W = m × g
W = 10 × 10
W = 100 N
Jadi, berat benda adalah 100 N.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung gaya berat.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan berat benda berdasarkan massa dan gravitasi.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 9
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 4 kg ditarik dengan gaya 20 N pada permukaan tanpa gesekan. Percepatan benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2 m/s²
B. 4 m/s²
C. 5 m/s²
D. 8 m/s²
E. 10 m/s²
Jawaban Benar
C. 5 m/s²
Pembahasan Lengkap
Karena tidak ada gesekan, gaya 20 N menjadi gaya resultan.
a = F / m
a = 20 / 4
a = 5 m/s²
Jadi, percepatan benda adalah 5 m/s².
Kompetensi yang Diukur
Menerapkan Hukum II Newton.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menghitung percepatan pada benda tanpa gaya gesek.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 10
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 8 kg mendapat gaya 50 N ke kanan dan gaya 18 N ke kiri. Besar percepatan benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2 m/s²
B. 3 m/s²
C. 4 m/s²
D. 5 m/s²
E. 8 m/s²
Jawaban Benar
C. 4 m/s²
Pembahasan Lengkap
Gaya resultan:
50 − 18 = 32 N
Kemudian:
a = F / m
a = 32 / 8
a = 4 m/s²
Arah percepatan mengikuti gaya yang lebih besar, yaitu ke kanan.
Jadi, percepatan benda adalah 4 m/s² ke kanan.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis resultan gaya.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menghitung percepatan benda yang mendapat dua gaya berlawanan arah.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 11
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 6 kg mengalami percepatan 3 m/s². Besar gaya yang bekerja adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 9 N
B. 12 N
C. 15 N
D. 18 N
E. 20 N
Jawaban Benar
D. 18 N
Pembahasan Lengkap
F = m × a
F = 6 × 3
F = 18 N
Jadi, besar gaya yang bekerja adalah 18 N.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung gaya berdasarkan massa dan percepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menggunakan rumus gaya dengan tepat.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 12
Pertanyaan
Sebuah gaya sebesar 36 N bekerja pada benda bermassa 9 kg. Percepatan benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2 m/s²
B. 3 m/s²
C. 4 m/s²
D. 5 m/s²
E. 6 m/s²
Jawaban Benar
C. 4 m/s²
Pembahasan Lengkap
a = F / m
a = 36 / 9
a = 4 m/s²
Jadi, percepatan benda adalah 4 m/s².
Kompetensi yang Diukur
Menentukan percepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menghitung percepatan berdasarkan gaya dan massa.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 13
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 12 kg ditarik dengan gaya 48 N pada permukaan tanpa gesekan. Percepatan benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2 m/s²
B. 3 m/s²
C. 4 m/s²
D. 5 m/s²
E. 6 m/s²
Jawaban Benar
C. 4 m/s²
Pembahasan Lengkap
Karena tidak ada gaya gesek, gaya 48 N menjadi gaya resultan.
a = F / m
a = 48 / 12
a = 4 m/s²
Jadi, percepatan benda adalah 4 m/s².
Kompetensi yang Diukur
Menerapkan Hukum II Newton.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan percepatan benda tanpa gaya gesek.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 14
Pertanyaan
Sebuah benda mendapat gaya 45 N ke kanan dan 15 N ke kiri. Gaya resultan yang bekerja pada benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 15 N ke kanan
B. 20 N ke kanan
C. 30 N ke kanan
D. 45 N ke kiri
E. 60 N ke kanan
Jawaban Benar
C. 30 N ke kanan
Pembahasan Lengkap
Kedua gaya berlawanan arah, sehingga:
45 − 15 = 30 N
Arah resultan mengikuti gaya yang lebih besar, yaitu ke kanan.
Jadi, gaya resultannya adalah 30 N ke kanan.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan resultan gaya.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menghitung resultan gaya yang berlawanan arah.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 15
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 10 kg mendapat gaya resultan sebesar 50 N. Percepatan benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2 m/s²
B. 4 m/s²
C. 5 m/s²
D. 6 m/s²
E. 10 m/s²
Jawaban Benar
C. 5 m/s²
Pembahasan Lengkap
a = F / m
a = 50 / 10
a = 5 m/s²
Jadi, percepatan benda adalah 5 m/s².
Kompetensi yang Diukur
Menghubungkan gaya, massa, dan percepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan percepatan dari gaya resultan dan massa.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 16
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 7 kg berada di Bumi. Jika percepatan gravitasi 10 m/s², berat benda tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 7 N
B. 17 N
C. 35 N
D. 70 N
E. 100 N
Jawaban Benar
D. 70 N
Pembahasan Lengkap
W = m × g
W = 7 × 10
W = 70 N
Jadi, berat benda adalah 70 N.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung gaya berat.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan berat benda berdasarkan massa dan gravitasi.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 17
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 5 kg mendapat gaya 35 N ke kanan dan 10 N ke kiri. Percepatan benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 3 m/s² ke kanan
B. 4 m/s² ke kanan
C. 5 m/s² ke kanan
D. 6 m/s² ke kanan
E. 7 m/s² ke kanan
Jawaban Benar
C. 5 m/s² ke kanan
Pembahasan Lengkap
Gaya resultan:
35 − 10 = 25 N
Percepatan:
a = 25 / 5
a = 5 m/s²
Arah percepatan ke kanan.
Jadi, jawabannya adalah 5 m/s² ke kanan.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis resultan gaya dan percepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan percepatan dari beberapa gaya yang bekerja.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 18
Pertanyaan
Dua gaya masing-masing sebesar 20 N dan 15 N bekerja searah pada sebuah benda. Besar gaya resultannya adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 5 N
B. 15 N
C. 20 N
D. 35 N
E. 40 N
Jawaban Benar
D. 35 N
Pembahasan Lengkap
Karena kedua gaya memiliki arah yang sama, keduanya dijumlahkan.
20 + 15 = 35 N
Jadi, gaya resultannya adalah 35 N.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan resultan gaya searah.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menjumlahkan beberapa gaya yang memiliki arah sama.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 19
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 8 kg mendapat gaya 40 N ke kanan dan 40 N ke kiri. Keadaan benda berdasarkan gaya resultannya adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Bergerak dengan percepatan 5 m/s²
B. Bergerak dengan percepatan 10 m/s²
C. Mengalami gaya resultan 40 N
D. Mengalami gaya resultan 0 N
E. Mengalami gaya resultan 80 N
Jawaban Benar
D. Mengalami gaya resultan 0 N
Pembahasan Lengkap
Kedua gaya memiliki besar yang sama tetapi arahnya berlawanan.
40 − 40 = 0 N
Jadi, gaya resultannya adalah 0 N.
Jika benda awalnya diam, benda tetap diam. Jika sudah bergerak, benda dapat tetap bergerak dengan kecepatan konstan selama tidak ada gaya lain.
Kompetensi yang Diukur
Memahami gaya seimbang.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan kondisi benda berdasarkan gaya resultan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 20
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 6 kg mengalami percepatan 2 m/s² ke kanan. Gaya resultan yang bekerja pada benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 3 N
B. 8 N
C. 10 N
D. 12 N
E. 14 N
Jawaban Benar
D. 12 N
Pembahasan Lengkap
F = m × a
F = 6 × 2
F = 12 N
Karena percepatan ke kanan, gaya resultan juga ke kanan.
Jadi, gaya resultannya adalah 12 N ke kanan.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung gaya resultan.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan gaya berdasarkan massa dan percepatan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 21
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 10 kg mendapat gaya 60 N ke kanan dan 20 N ke kiri. Besar percepatan benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2 m/s² ke kanan
B. 3 m/s² ke kanan
C. 4 m/s² ke kanan
D. 6 m/s² ke kanan
E. 8 m/s² ke kanan
Jawaban Benar
C. 4 m/s² ke kanan
Pembahasan Lengkap
Gaya resultan:
60 − 20 = 40 N
Percepatan:
a = 40 / 10
a = 4 m/s²
Jadi, percepatan benda adalah 4 m/s² ke kanan.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis resultan gaya dan percepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menghitung percepatan dari beberapa gaya yang bekerja pada benda.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 22
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 4 kg mendapat gaya sebesar 32 N. Jika gaya tersebut merupakan gaya resultan, percepatan benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 4 m/s²
B. 6 m/s²
C. 8 m/s²
D. 10 m/s²
E. 12 m/s²
Jawaban Benar
C. 8 m/s²
Pembahasan Lengkap
a = F / m
a = 32 / 4
a = 8 m/s²
Jadi, percepatan benda adalah 8 m/s².
Kompetensi yang Diukur
Menghitung percepatan berdasarkan gaya dan massa.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menggunakan Hukum II Newton dalam perhitungan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 23
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 15 kg mengalami percepatan 2 m/s². Besar gaya resultan yang bekerja pada benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 15 N
B. 20 N
C. 25 N
D. 30 N
E. 35 N
Jawaban Benar
D. 30 N
Pembahasan Lengkap
F = m × a
F = 15 × 2
F = 30 N
Jadi, gaya resultannya adalah 30 N.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung gaya resultan.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan gaya berdasarkan massa dan percepatan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 24
Pertanyaan
Sebuah benda mendapat tiga gaya ke kanan, yaitu 10 N, 15 N, dan 20 N. Besar gaya resultannya adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 25 N
B. 35 N
C. 40 N
D. 45 N
E. 50 N
Jawaban Benar
D. 45 N
Pembahasan Lengkap
Ketiga gaya memiliki arah yang sama sehingga dijumlahkan.
10 + 15 + 20 = 45 N
Jadi, gaya resultannya adalah 45 N ke kanan.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan resultan beberapa gaya searah.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menjumlahkan beberapa gaya yang bekerja searah.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 25
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 5 kg mendapat gaya 40 N ke kanan dan 15 N ke kiri. Percepatan benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 3 m/s² ke kanan
B. 4 m/s² ke kanan
C. 5 m/s² ke kanan
D. 6 m/s² ke kanan
E. 8 m/s² ke kanan
Jawaban Benar
C. 5 m/s² ke kanan
Pembahasan Lengkap
Gaya resultan:
40 − 15 = 25 N
Percepatan:
a = 25 / 5
a = 5 m/s²
Jadi, percepatan benda adalah 5 m/s² ke kanan.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis gaya resultan.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menghitung percepatan berdasarkan beberapa gaya.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 26
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 9 kg berada di permukaan Bumi. Jika percepatan gravitasi 10 m/s², berat benda tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 45 N
B. 60 N
C. 80 N
D. 90 N
E. 100 N
Jawaban Benar
D. 90 N
Pembahasan Lengkap
W = m × g
W = 9 × 10
W = 90 N
Jadi, berat benda adalah 90 N.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung gaya berat.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menghitung berat benda berdasarkan massa dan gravitasi.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 27
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 20 kg mendapat gaya resultan 100 N. Percepatan benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2 m/s²
B. 4 m/s²
C. 5 m/s²
D. 10 m/s²
E. 20 m/s²
Jawaban Benar
C. 5 m/s²
Pembahasan Lengkap
a = F / m
a = 100 / 20
a = 5 m/s²
Jadi, percepatan benda adalah 5 m/s².
Kompetensi yang Diukur
Menghitung percepatan benda.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan percepatan berdasarkan gaya resultan dan massa.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C3)
C3
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 28
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 10 kg ditarik dengan gaya 50 N ke kanan. Jika terdapat gaya gesek 10 N ke kiri, percepatan benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2 m/s² ke kanan
B. 3 m/s² ke kanan
C. 4 m/s² ke kanan
D. 5 m/s² ke kanan
E. 6 m/s² ke kanan
Jawaban Benar
C. 4 m/s² ke kanan
Pembahasan Lengkap
Gaya resultan:
50 − 10 = 40 N
Percepatan:
a = 40 / 10
a = 4 m/s²
Jadi, percepatan benda adalah 4 m/s² ke kanan.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis gaya tarik dan gaya gesek.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan percepatan benda dengan memperhitungkan gaya gesek.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 29
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 6 kg mendapat gaya 30 N ke kanan dan 30 N ke kiri. Jika benda mula-mula diam, keadaan benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. Bergerak ke kanan
B. Bergerak ke kiri
C. Tetap diam
D. Bergerak dengan percepatan 5 m/s²
E. Bergerak dengan percepatan 10 m/s²
Jawaban Benar
C. Tetap diam
Pembahasan Lengkap
Gaya resultan:
30 − 30 = 0 N
Karena benda mula-mula diam dan gaya resultannya nol, benda tetap diam.
Jadi, jawabannya adalah C. Tetap diam.
Kompetensi yang Diukur
Memahami konsep gaya seimbang.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan keadaan benda ketika gaya resultannya nol.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C2)
C2
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 30
Pertanyaan
Sebuah benda bermassa 12 kg mendapat gaya 72 N ke kanan dan gaya 24 N ke kiri. Besar dan arah percepatan benda adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2 m/s² ke kanan
B. 3 m/s² ke kanan
C. 4 m/s² ke kanan
D. 6 m/s² ke kanan
E. 8 m/s² ke kanan
Jawaban Benar
C. 4 m/s² ke kanan
Pembahasan Lengkap
Gaya resultan:
72 − 24 = 48 N
Percepatan:
a = 48 / 12
a = 4 m/s²
Karena gaya yang lebih besar arahnya ke kanan, percepatan juga ke kanan.
Jadi, jawabannya adalah 4 m/s² ke kanan.
Kompetensi yang Diukur
Menganalisis resultan gaya dan percepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta mampu menentukan besar dan arah percepatan berdasarkan beberapa gaya.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C4)
C4
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Kesimpulan
Soal gaya dapat diselesaikan dengan memahami hubungan antara gaya, massa, dan percepatan. Rumus utama yang perlu dikuasai adalah F = m × a. Selain itu, penting memahami gaya resultan, gaya seimbang, gaya berat, dan gaya gesek.
Semakin baik pemahaman terhadap arah dan besar gaya yang bekerja, semakin mudah menentukan resultan gaya serta gerak benda dalam berbagai permasalahan fisika.
