Soal kecepatan, jarak, dan waktu merupakan salah satu materi penting dalam pelajaran matematika yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Materi ini berkaitan dengan perhitungan perjalanan suatu benda atau kendaraan berdasarkan jarak yang ditempuh, waktu perjalanan, dan kecepatan yang digunakan.
Dalam kehidupan sehari-hari, konsep kecepatan, jarak, dan waktu dapat ditemukan saat menghitung lama perjalanan kendaraan, menentukan jarak suatu tempat, atau mengetahui kecepatan sebuah objek bergerak.
Untuk menyelesaikan soal kecepatan, jarak, dan waktu, siswa perlu memahami hubungan antara ketiga besaran tersebut. Rumus yang digunakan adalah sebagai berikut:
Kecepatan (K) = Jarak (J) ÷ Waktu (W)
Jarak (J) = Kecepatan (K) × Waktu (W)
Waktu (W) = Jarak (J) ÷ Kecepatan (K)
Keterangan:
- K = kecepatan (km/jam atau m/detik)
- J = jarak (km atau meter)
- W = waktu (jam, menit, atau detik)
Sebelum mengerjakan soal, pastikan satuan yang digunakan sudah sama. Misalnya, jika kecepatan menggunakan km/jam maka jarak harus dalam kilometer dan waktu dalam jam.
Berikut kumpulan soal kecepatan, jarak, dan waktu lengkap dengan rumus serta cara menghitung yang dapat digunakan sebagai latihan matematika.
Contoh Soal Kecepatan, Jarak, dan Waktu
Soal Nomor 1
Pertanyaan
Sebuah mobil menempuh jarak 120 km dalam waktu 3 jam. Berapakah kecepatan mobil tersebut?
Pilihan Jawaban
A. 20 km/jam
B. 30 km/jam
C. 40 km/jam
D. 50 km/jam
E. 60 km/jam
Jawaban Benar
C. 40 km/jam
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Jarak (J) = 120 km
Waktu (W) = 3 jam
Rumus:
K = J ÷ W
K = 120 ÷ 3
K = 40 km/jam
Jadi, kecepatan mobil tersebut adalah 40 km/jam.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung kecepatan berdasarkan jarak dan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan rumus kecepatan dengan benar.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1–C6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 2
Pertanyaan
Seorang pengendara sepeda menempuh jarak 45 km dalam waktu 5 jam. Kecepatan sepeda tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 5 km/jam
B. 7 km/jam
C. 9 km/jam
D. 11 km/jam
E. 15 km/jam
Jawaban Benar
C. 9 km/jam
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Jarak = 45 km
Waktu = 5 jam
K = J ÷ W
K = 45 ÷ 5
K = 9 km/jam
Jadi, kecepatan sepeda tersebut adalah 9 km/jam.
Kompetensi yang Diukur
Memahami hubungan jarak, waktu, dan kecepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menghitung kecepatan suatu perjalanan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 3
Pertanyaan
Sebuah bus bergerak dengan kecepatan 60 km/jam selama 4 jam. Jarak yang ditempuh bus tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 180 km
B. 220 km
C. 240 km
D. 260 km
E. 300 km
Jawaban Benar
C. 240 km
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Kecepatan = 60 km/jam
Waktu = 4 jam
Rumus:
J = K × W
J = 60 × 4
J = 240 km
Jadi, jarak yang ditempuh bus adalah 240 km.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung jarak berdasarkan kecepatan dan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan jarak perjalanan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 4
Pertanyaan
Sebuah kereta api melaju dengan kecepatan 80 km/jam dan menempuh jarak 320 km. Waktu yang diperlukan kereta tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2 jam
B. 3 jam
C. 4 jam
D. 5 jam
E. 6 jam
Jawaban Benar
C. 4 jam
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Jarak = 320 km
Kecepatan = 80 km/jam
Rumus:
W = J ÷ K
W = 320 ÷ 80
W = 4 jam
Jadi, waktu yang diperlukan adalah 4 jam.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung waktu perjalanan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan waktu berdasarkan jarak dan kecepatan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 5
Pertanyaan
Sebuah sepeda motor memiliki kecepatan 50 km/jam selama 6 jam. Jarak yang ditempuh sepeda motor tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 250 km
B. 300 km
C. 350 km
D. 400 km
E. 450 km
Jawaban Benar
B. 300 km
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
K = 50 km/jam
W = 6 jam
J = K × W
J = 50 × 6
J = 300 km
Jadi, jarak yang ditempuh adalah 300 km.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan rumus jarak.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menghitung jarak perjalanan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 6
Pertanyaan
Sebuah mobil menempuh jarak 210 km dalam waktu 5 jam. Kecepatan mobil tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 32 km/jam
B. 40 km/jam
C. 42 km/jam
D. 45 km/jam
E. 50 km/jam
Jawaban Benar
C. 42 km/jam
Pembahasan Lengkap
K = J ÷ W
K = 210 ÷ 5
K = 42 km/jam
Jadi, kecepatan mobil adalah 42 km/jam.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung kecepatan perjalanan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menerapkan rumus kecepatan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 7
Pertanyaan
Ani berjalan dengan kecepatan 5 km/jam selama 3 jam. Jarak yang ditempuh Ani adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 8 km
B. 10 km
C. 12 km
D. 15 km
E. 18 km
Jawaban Benar
D. 15 km
Pembahasan Lengkap
J = K × W
J = 5 × 3
J = 15 km
Jadi, jarak yang ditempuh Ani adalah 15 km.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung jarak dengan rumus kecepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyelesaikan soal cerita kecepatan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 8
Pertanyaan
Sebuah kendaraan melaju dengan kecepatan 70 km/jam selama 5 jam. Jarak yang ditempuh kendaraan tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 250 km
B. 300 km
C. 350 km
D. 400 km
E. 450 km
Jawaban Benar
C. 350 km
Pembahasan Lengkap
J = K × W
J = 70 × 5
J = 350 km
Jadi, jarak yang ditempuh adalah 350 km.
Kompetensi yang Diukur
Menerapkan konsep jarak.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menghitung jarak perjalanan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 9
Pertanyaan
Sebuah pesawat terbang memiliki kecepatan 600 km/jam dan terbang selama 2 jam. Jarak yang ditempuh pesawat adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 800 km
B. 1.000 km
C. 1.200 km
D. 1.400 km
E. 1.600 km
Jawaban Benar
C. 1.200 km
Pembahasan Lengkap
J = K × W
J = 600 × 2
J = 1.200 km
Jadi, jarak yang ditempuh pesawat adalah 1.200 km.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung jarak dengan konsep kecepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan rumus jarak.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 10
Pertanyaan
Sebuah kendaraan menempuh jarak 450 km dengan kecepatan 90 km/jam. Waktu yang diperlukan kendaraan tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 3 jam
B. 4 jam
C. 5 jam
D. 6 jam
E. 7 jam
Jawaban Benar
C. 5 jam
Pembahasan Lengkap
W = J ÷ K
W = 450 ÷ 90
W = 5 jam
Jadi, waktu yang diperlukan kendaraan tersebut adalah 5 jam.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung waktu perjalanan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan waktu berdasarkan jarak dan kecepatan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 11
Pertanyaan
Sebuah motor menempuh jarak 180 km dalam waktu 4 jam. Kecepatan motor tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 35 km/jam
B. 40 km/jam
C. 45 km/jam
D. 50 km/jam
E. 55 km/jam
Jawaban Benar
C. 45 km/jam
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Jarak (J) = 180 km
Waktu (W) = 4 jam
Rumus:
K = J ÷ W
K = 180 ÷ 4
K = 45 km/jam
Jadi, kecepatan motor tersebut adalah 45 km/jam.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung kecepatan berdasarkan jarak dan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan kecepatan suatu kendaraan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 12
Pertanyaan
Sebuah mobil berjalan dengan kecepatan 75 km/jam selama 4 jam. Jarak yang ditempuh mobil tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 250 km
B. 275 km
C. 300 km
D. 325 km
E. 350 km
Jawaban Benar
C. 300 km
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Kecepatan = 75 km/jam
Waktu = 4 jam
Rumus:
J = K × W
J = 75 × 4
J = 300 km
Jadi, jarak yang ditempuh mobil adalah 300 km.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung jarak berdasarkan kecepatan dan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menerapkan rumus jarak.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 13
Pertanyaan
Sebuah bus menempuh perjalanan sejauh 420 km dengan kecepatan 70 km/jam. Lama perjalanan bus tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 4 jam
B. 5 jam
C. 6 jam
D. 7 jam
E. 8 jam
Jawaban Benar
C. 6 jam
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Jarak = 420 km
Kecepatan = 70 km/jam
Rumus:
W = J ÷ K
W = 420 ÷ 70
W = 6 jam
Jadi, waktu perjalanan bus adalah 6 jam.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung waktu perjalanan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan waktu berdasarkan jarak dan kecepatan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 14
Pertanyaan
Seorang pelari berlari dengan kecepatan 8 km/jam selama 3 jam. Jarak yang ditempuh pelari tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 16 km
B. 20 km
C. 24 km
D. 28 km
E. 32 km
Jawaban Benar
C. 24 km
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
K = 8 km/jam
W = 3 jam
J = K × W
J = 8 × 3
J = 24 km
Jadi, jarak yang ditempuh pelari adalah 24 km.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung jarak perjalanan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyelesaikan soal cerita tentang jarak.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 15
Pertanyaan
Sebuah kereta api melaju dengan kecepatan 90 km/jam selama 5 jam. Jarak yang ditempuh kereta tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 350 km
B. 400 km
C. 450 km
D. 500 km
E. 550 km
Jawaban Benar
C. 450 km
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
K = 90 km/jam
W = 5 jam
J = K × W
J = 90 × 5
J = 450 km
Jadi, jarak yang ditempuh kereta adalah 450 km.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan rumus jarak.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menghitung jarak dengan tepat.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 16
Pertanyaan
Sebuah sepeda motor menempuh jarak 360 km dengan kecepatan 60 km/jam. Waktu yang diperlukan adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 4 jam
B. 5 jam
C. 6 jam
D. 7 jam
E. 8 jam
Jawaban Benar
C. 6 jam
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Jarak = 360 km
Kecepatan = 60 km/jam
W = J ÷ K
W = 360 ÷ 60
W = 6 jam
Jadi, waktu yang diperlukan adalah 6 jam.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan waktu perjalanan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan rumus waktu.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 17
Pertanyaan
Sebuah kendaraan bergerak dengan kecepatan 65 km/jam selama 8 jam. Jarak yang ditempuh kendaraan tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 420 km
B. 480 km
C. 520 km
D. 560 km
E. 600 km
Jawaban Benar
C. 520 km
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
K = 65 km/jam
W = 8 jam
J = K × W
J = 65 × 8
J = 520 km
Jadi, jarak yang ditempuh kendaraan adalah 520 km.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung jarak menggunakan rumus kecepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyelesaikan permasalahan kecepatan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 18
Pertanyaan
Sebuah kapal bergerak sejauh 600 km dengan waktu 10 jam. Kecepatan kapal tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 50 km/jam
B. 60 km/jam
C. 70 km/jam
D. 80 km/jam
E. 90 km/jam
Jawaban Benar
B. 60 km/jam
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Jarak = 600 km
Waktu = 10 jam
K = J ÷ W
K = 600 ÷ 10
K = 60 km/jam
Jadi, kecepatan kapal adalah 60 km/jam.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung kecepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan kecepatan suatu benda bergerak.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 19
Pertanyaan
Sebuah bus memiliki kecepatan 85 km/jam dan melakukan perjalanan selama 6 jam. Jarak yang ditempuh bus tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 410 km
B. 450 km
C. 510 km
D. 550 km
E. 600 km
Jawaban Benar
C. 510 km
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
K = 85 km/jam
W = 6 jam
J = K × W
J = 85 × 6
J = 510 km
Jadi, jarak yang ditempuh bus adalah 510 km.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung jarak perjalanan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menerapkan konsep kecepatan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 20
Pertanyaan
Sebuah mobil menempuh jarak 720 km dengan kecepatan 90 km/jam. Waktu yang dibutuhkan mobil tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 6 jam
B. 7 jam
C. 8 jam
D. 9 jam
E. 10 jam
Jawaban Benar
C. 8 jam
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Jarak = 720 km
Kecepatan = 90 km/jam
W = J ÷ K
W = 720 ÷ 90
W = 8 jam
Jadi, waktu yang dibutuhkan mobil tersebut adalah 8 jam.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung waktu perjalanan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan waktu berdasarkan jarak dan kecepatan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 21
Pertanyaan
Sebuah mobil bergerak dengan kecepatan 100 km/jam selama 7 jam. Jarak yang ditempuh mobil tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 500 km
B. 600 km
C. 700 km
D. 800 km
E. 900 km
Jawaban Benar
C. 700 km
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Kecepatan = 100 km/jam
Waktu = 7 jam
Rumus:
J = K × W
J = 100 × 7
J = 700 km
Jadi, jarak yang ditempuh mobil adalah 700 km.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung jarak berdasarkan kecepatan dan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menerapkan rumus jarak.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 22
Pertanyaan
Sebuah kendaraan menempuh jarak 840 km dalam waktu 12 jam. Kecepatan kendaraan tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 60 km/jam
B. 70 km/jam
C. 80 km/jam
D. 90 km/jam
E. 100 km/jam
Jawaban Benar
B. 70 km/jam
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Jarak = 840 km
Waktu = 12 jam
K = J ÷ W
K = 840 ÷ 12
K = 70 km/jam
Jadi, kecepatan kendaraan tersebut adalah 70 km/jam.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung kecepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan kecepatan suatu kendaraan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 23
Pertanyaan
Sebuah sepeda bergerak dengan kecepatan 12 km/jam selama 5 jam. Jarak yang ditempuh sepeda tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 50 km
B. 60 km
C. 70 km
D. 80 km
E. 90 km
Jawaban Benar
B. 60 km
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
K = 12 km/jam
W = 5 jam
J = K × W
J = 12 × 5
J = 60 km
Jadi, jarak yang ditempuh sepeda adalah 60 km.
Kompetensi yang Diukur
Menggunakan rumus jarak.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menghitung jarak perjalanan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 24
Pertanyaan
Sebuah kereta menempuh jarak 900 km dengan kecepatan 75 km/jam. Waktu yang diperlukan kereta tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 10 jam
B. 11 jam
C. 12 jam
D. 13 jam
E. 14 jam
Jawaban Benar
C. 12 jam
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Jarak = 900 km
Kecepatan = 75 km/jam
W = J ÷ K
W = 900 ÷ 75
W = 12 jam
Jadi, waktu yang diperlukan adalah 12 jam.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung waktu berdasarkan jarak dan kecepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan lama perjalanan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 25
Pertanyaan
Sebuah pesawat terbang dengan kecepatan 750 km/jam selama 4 jam. Jarak yang ditempuh pesawat tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 2.000 km
B. 2.500 km
C. 3.000 km
D. 3.500 km
E. 4.000 km
Jawaban Benar
C. 3.000 km
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
K = 750 km/jam
W = 4 jam
J = K × W
J = 750 × 4
J = 3.000 km
Jadi, jarak yang ditempuh pesawat adalah 3.000 km.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung jarak perjalanan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menerapkan rumus jarak.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 26
Pertanyaan
Sebuah motor menempuh jarak 525 km dengan kecepatan 75 km/jam. Waktu yang diperlukan motor tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 5 jam
B. 6 jam
C. 7 jam
D. 8 jam
E. 9 jam
Jawaban Benar
C. 7 jam
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Jarak = 525 km
Kecepatan = 75 km/jam
W = J ÷ K
W = 525 ÷ 75
W = 7 jam
Jadi, waktu yang diperlukan adalah 7 jam.
Kompetensi yang Diukur
Menentukan waktu perjalanan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan rumus waktu.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 27
Pertanyaan
Sebuah bus berjalan dengan kecepatan 95 km/jam selama 3 jam. Jarak yang ditempuh bus tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 185 km
B. 235 km
C. 285 km
D. 335 km
E. 385 km
Jawaban Benar
C. 285 km
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
K = 95 km/jam
W = 3 jam
J = K × W
J = 95 × 3
J = 285 km
Jadi, jarak yang ditempuh bus adalah 285 km.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung jarak menggunakan rumus kecepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyelesaikan soal cerita kecepatan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 28
Pertanyaan
Sebuah kendaraan menempuh jarak 1.000 km dalam waktu 20 jam. Kecepatan kendaraan tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 40 km/jam
B. 50 km/jam
C. 60 km/jam
D. 70 km/jam
E. 80 km/jam
Jawaban Benar
B. 50 km/jam
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Jarak = 1.000 km
Waktu = 20 jam
K = J ÷ W
K = 1.000 ÷ 20
K = 50 km/jam
Jadi, kecepatan kendaraan adalah 50 km/jam.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung kecepatan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan kecepatan berdasarkan jarak dan waktu.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 29
Pertanyaan
Seorang pelari menempuh jarak 30 km dengan kecepatan 6 km/jam. Waktu yang diperlukan pelari tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 3 jam
B. 4 jam
C. 5 jam
D. 6 jam
E. 7 jam
Jawaban Benar
C. 5 jam
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
Jarak = 30 km
Kecepatan = 6 km/jam
W = J ÷ K
W = 30 ÷ 6
W = 5 jam
Jadi, waktu yang diperlukan pelari adalah 5 jam.
Kompetensi yang Diukur
Menghitung waktu perjalanan.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyelesaikan soal hubungan jarak, kecepatan, dan waktu.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 30
Pertanyaan
Sebuah mobil melaju dengan kecepatan 110 km/jam selama 5 jam. Jarak yang ditempuh mobil tersebut adalah ….
Pilihan Jawaban
A. 450 km
B. 500 km
C. 550 km
D. 600 km
E. 650 km
Jawaban Benar
C. 550 km
Pembahasan Lengkap
Diketahui:
K = 110 km/jam
W = 5 jam
J = K × W
J = 110 × 5
J = 550 km
Jadi, jarak yang ditempuh mobil adalah 550 km.
Kompetensi yang Diukur
Menerapkan rumus kecepatan, jarak, dan waktu.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyelesaikan berbagai variasi soal perjalanan.
Level Kognitif
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Kesimpulan
Materi kecepatan, jarak, dan waktu merupakan konsep matematika yang sangat berkaitan dengan aktivitas sehari-hari, seperti menghitung lama perjalanan, jarak tempuh kendaraan, dan kecepatan suatu benda bergerak.
Untuk menyelesaikan soal dengan mudah, siswa harus memahami tiga rumus utama:
Kecepatan = Jarak ÷ Waktu
Jarak = Kecepatan × Waktu
Waktu = Jarak ÷ Kecepatan
Dengan memahami hubungan antara ketiga besaran tersebut serta sering berlatih mengerjakan berbagai jenis soal, siswa akan lebih mudah menyelesaikan permasalahan matematika yang berkaitan dengan perjalanan dan gerak.
Kumpulan soal kecepatan, jarak, dan waktu lengkap dengan rumus serta cara menghitung ini dapat menjadi bahan latihan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan berhitung siswa.
