Contoh soal persamaan eksponen menjadi salah satu materi latihan yang penting bagi siswa SMA untuk memahami konsep perpangkatan dan menyelesaikan berbagai bentuk persamaan eksponen. Materi ini sering muncul dalam ulangan harian, PAS, hingga UTBK sehingga perlu dipelajari secara mendalam.
Dengan berlatih mengerjakan berbagai bentuk contoh soal persamaan eksponen, pemahaman terhadap konsep perpangkatan, penyederhanaan bentuk eksponen, hingga penggunaan sifat logaritma akan semakin meningkat. Berikut kumpulan soal persamaan eksponen lengkap dengan jawaban dan pembahasan yang dapat dijadikan referensi belajar.
Contoh Soal Persamaan Eksponen
Soal Nomor 1
Pertanyaan
Tentukan nilai x yang memenuhi persamaan:2x=32
Pilihan Jawaban
A. 3
B. 4
C. 5
D. 6
E. 7
Jawaban Benar
C. 5
Pembahasan Lengkap
Karena 32=25, maka kedua ruas memiliki basis yang sama.2x=25
Sehingga diperoleh:x=5
Pilihan lainnya tidak memenuhi persamaan.
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen dengan basis sama.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai variabel pada persamaan eksponen sederhana.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 2
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi3x=81
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
Jawaban Benar
C. 4
Pembahasan Lengkap
Karena81=34
maka3x=34
sehinggax=4
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan sifat persamaan eksponen dengan basis sama.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 3
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi5x=125
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Jawaban Benar
C. 3
Pembahasan Lengkap
Karena125=53
maka5x=53
sehinggax=3
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen sederhana.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan pangkat suatu bilangan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 4
Pertanyaan
Tentukan nilai x yang memenuhi4x=64
Pilihan Jawaban
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
Jawaban Benar
B. 3
Pembahasan Lengkap
Karena64=43
maka4x=43
sehinggax=3
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai variabel dari persamaan berpangkat.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 5
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi9x=81
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Jawaban Benar
B. 2
Pembahasan Lengkap
Karena81=92
maka9x=92
sehinggax=2
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan konsep perpangkatan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 6
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi2x+1=16
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
Jawaban Benar
B. 3
Pembahasan Lengkap
Karena16=24
maka2x+1=24
Sehinggax+1=4 x=3
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen dengan bentuk linear.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai variabel setelah menyamakan pangkat.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 7
Pertanyaan
Tentukan nilai x yang memenuhi32x=81
Pilihan Jawaban
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Jawaban Benar
B. 2
Pembahasan Lengkap
Karena81=34
maka32x=34
Sehingga2x=4 x=2
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyelesaikan persamaan eksponen dengan bentuk 2x.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 8
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi5xβ2=25
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
Jawaban Benar
C. 4
Pembahasan Lengkap
Karena25=52
maka5xβ2=52
Sehinggaxβ2=2 x=4
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai variabel dari persamaan berpangkat.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 9
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi7x=49
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Jawaban Benar
B. 2
Pembahasan Lengkap
Karena49=72
maka7x=72
sehinggax=2
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen sederhana.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan sifat eksponen dengan basis sama.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Mudah
Estimasi Waktu Pengerjaan
2 menit
Soal Nomor 10
Pertanyaan
Tentukan nilai x yang memenuhi8x=64
Pilihan Jawaban
A. 21β
B. 32β
C. 1
D. 23β
E. 2
Jawaban Benar
B. 32β
Pembahasan Lengkap
Ubah ke basis 2.8=23,64=26
Maka(23)x=26 23x=26
Sehingga3x=6 x=2
Hasil perhitungan menunjukkan x=2x=2x=2, sehingga jawaban yang benar seharusnya adalah E. 2. Pilihan B tidak sesuai dengan hasil penyelesaian.
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen dengan mengubah basis.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengubah basis eksponen sebelum menentukan nilai variabel.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C4 (Menganalisis)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 11
Pertanyaan
Tentukan nilai x yang memenuhi22xβ1=8
Pilihan Jawaban
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Jawaban Benar
B. 2
Pembahasan Lengkap
Karena8=23
maka22xβ1=23
Sehingga2xβ1=3 2x=4 x=2
Pilihan lainnya tidak memenuhi persamaan.
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen linear.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai variabel pada persamaan eksponen.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 12
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi4x+1=256
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
Jawaban Benar
B. 3
Pembahasan Lengkap
Karena256=44
maka4x+1=44
Sehinggax+1=4 x=3
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan sifat eksponen dengan basis sama.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 13
Pertanyaan
Tentukan nilai x yang memenuhi92x=729
Pilihan Jawaban
A. 1
B. 23β
C. 2
D. 25β
E. 3
Jawaban Benar
B. 23β
Pembahasan Lengkap
Karena729=93
maka92x=93
Sehingga2x=3 x=23β
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai variabel dari persamaan berpangkat.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 14
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi53x=125
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 31β
B. 32β
C. 1
D. 34β
E. 2
Jawaban Benar
C. 1
Pembahasan Lengkap
Karena125=53
maka53x=53
Sehingga3x=3 x=1
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyelesaikan persamaan eksponen dengan koefisien variabel.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 15
Pertanyaan
Tentukan nilai x yang memenuhi27x=9
Pilihan Jawaban
A. 31β
B. 32β
C. 1
D. 34β
E. 2
Jawaban Benar
B. 32β
Pembahasan Lengkap
Ubah ke basis 3.27=33,9=32
Maka(33)x=32 33x=32
Sehingga3x=2 x=32β
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen dengan perubahan basis.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengubah basis menjadi sama sebelum menyelesaikan persamaan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C4 (Menganalisis)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 16
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi16x=4
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 41β
B. 21β
C. 1
D. 23β
E. 2
Jawaban Benar
B. 21β
Pembahasan Lengkap
Ubah ke basis 2.16=24,4=22
Maka24x=22
Sehingga4x=2 x=21β
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan perubahan basis.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C4 (Menganalisis)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 17
Pertanyaan
Tentukan nilai x yang memenuhi2x+3=128
Pilihan Jawaban
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
Jawaban Benar
C. 4
Pembahasan Lengkap
Karena128=27
maka2x+3=27
Sehinggax+3=7 x=4
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai variabel pada persamaan eksponen.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 18
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi25xβ1=125
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 23β
B. 2
C. 25β
D. 3
E. 4
Jawaban Benar
A. 23β
Pembahasan Lengkap
Ubah ke basis 5.25=52,125=53
Maka52(xβ1)=53 2xβ2=3 2x=5 x=25β
Hasil perhitungan menunjukkan x=52x=\frac{5}{2}x=25β, sehingga jawaban yang benar seharusnya adalah C. 52\frac{5}{2}25β.
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengubah basis dan menyelesaikan persamaan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C4 (Menganalisis)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 19
Pertanyaan
Tentukan nilai x yang memenuhi49x=7
Pilihan Jawaban
A. 41β
B. 21β
C. 1
D. 23β
E. 2
Jawaban Benar
B. 21β
Pembahasan Lengkap
Karena49=72
maka(72)x=7 72x=71
Sehingga2x=1 x=21β
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan sifat perpangkatan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C4 (Menganalisis)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 20
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi64x=8
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 31β
B. 21β
C. 32β
D. 1
E. 2
Jawaban Benar
B. 21β
Pembahasan Lengkap
Ubah ke basis 2.64=26,8=23
Maka26x=23
Sehingga6x=3 x=21β
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen dengan perubahan basis.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengubah basis dan menentukan nilai variabel.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C4 (Menganalisis)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 21
Pertanyaan
Tentukan nilai x yang memenuhi2xβ2=16
Pilihan Jawaban
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
E. 8
Jawaban Benar
C. 6
Pembahasan Lengkap
Karena16=24
maka2xβ2=24
Sehinggaxβ2=4 x=6
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai variabel pada persamaan eksponen.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 22
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi3x+2=243
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6
Jawaban Benar
B. 3
Pembahasan Lengkap
Karena243=35
maka3x+2=35
Sehinggax+2=5 x=3
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menyelesaikan persamaan eksponen dengan basis sama.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 23
Pertanyaan
Tentukan nilai x yang memenuhi52xβ1=625
Pilihan Jawaban
A. 2
B. 23β
C. 25β
D. 3
E. 4
Jawaban Benar
C. 25β
Pembahasan Lengkap
Karena625=54
maka52xβ1=54
Sehingga2xβ1=4 2x=5 x=25β
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai variabel dari persamaan eksponen.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 24
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi8x+1=512
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
Jawaban Benar
B. 2
Pembahasan Lengkap
Karena512=83
maka8x+1=83
Sehinggax+1=3 x=2
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan sifat eksponen dengan basis sama.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 25
Pertanyaan
Tentukan nilai x yang memenuhi42x=256
Pilihan Jawaban
A. 1
B. 23β
C. 2
D. 25β
E. 3
Jawaban Benar
C. 2
Pembahasan Lengkap
Karena256=44
maka42x=44
Sehingga2x=4 x=2
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai variabel pada persamaan eksponen.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C3 (Menerapkan)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
3 menit
Soal Nomor 26
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi16x=64
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 1
B. 23β
C. 2
D. 25β
E. 3
Jawaban Benar
B. 23β
Pembahasan Lengkap
Ubah ke basis 2.16=24,64=26
Maka24x=26
Sehingga4x=6 x=23β
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen dengan perubahan basis.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengubah basis menjadi sama sebelum menyelesaikan persamaan.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C4 (Menganalisis)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 27
Pertanyaan
Tentukan nilai x yang memenuhi9xβ1=27
Pilihan Jawaban
A. 23β
B. 25β
C. 2
D. 3
E. 4
Jawaban Benar
B. 25β
Pembahasan Lengkap
Ubah ke basis 3.9=32,27=33
Maka32(xβ1)=33 2xβ2=3 2x=5 x=25β
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menggunakan perubahan basis pada persamaan eksponen.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C4 (Menganalisis)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 28
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi25x+1=3125
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 21β
B. 23β
C. 2
D. 25β
E. 3
Jawaban Benar
B. 23β
Pembahasan Lengkap
Karena25=52,3125=55
Maka52(x+1)=55 2x+2=5 2x=3 x=23β
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai variabel setelah menyamakan basis.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C4 (Menganalisis)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 29
Pertanyaan
Tentukan nilai x yang memenuhi27x=81
Pilihan Jawaban
A. 32β
B. 34β
C. 35β
D. 2
E. 3
Jawaban Benar
B. 34β
Pembahasan Lengkap
Ubah ke basis 3.27=33,81=34
Maka33x=34
Sehingga3x=4 x=34β
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen dengan perubahan basis.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu menentukan nilai variabel pada persamaan eksponen.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C4 (Menganalisis)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Soal Nomor 30
Pertanyaan
Nilai x yang memenuhi32x=8
adalah β¦.
Pilihan Jawaban
A. 52β
B. 53β
C. 54β
D. 1
E. 25β
Jawaban Benar
B. 53β
Pembahasan Lengkap
Ubah ke basis 2.32=25,8=23
Maka25x=23
Sehingga5x=3 x=53β
Kompetensi yang Diukur
Menyelesaikan persamaan eksponen dengan perubahan basis.
Indikator Pembelajaran
Peserta didik mampu mengubah basis eksponen dan menentukan nilai variabel.
Level Kognitif (Taksonomi Bloom C1βC6)
C4 (Menganalisis)
Tingkat Kesulitan
Sedang
Estimasi Waktu Pengerjaan
4 menit
Kesimpulan
Materi persamaan eksponen menuntut pemahaman yang baik terhadap sifat-sifat perpangkatan, terutama dalam menyamakan basis dan menyelesaikan persamaan yang melibatkan variabel pada pangkat. Dengan menguasai konsep dasar tersebut, berbagai bentuk soal eksponen dapat diselesaikan dengan lebih mudah dan sistematis.
Melalui latihan menggunakan contoh soal persamaan eksponen secara rutin, siswa akan semakin terampil dalam menentukan nilai variabel, mengubah basis bilangan berpangkat, serta menyelesaikan soal dengan tingkat kesulitan yang lebih tinggi. Kemampuan ini sangat bermanfaat untuk menghadapi ulangan harian, PAS, hingga UTBK dan berbagai ujian matematika lainnya.